Nociones de gramatica

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USO DE LAS CONSONANTES
Definición:
El término consonante proviene del latín y originalmente se refería a "sonar junto con" o "sonar con" siendo la idea de que las consonantes no tenían sonido en sí mismas, ya en latín que sólo aparecían junto a una vocal. Esta sin embargo es una concepción poco afortunada de las consonantes, ya que existen lenguas donde hay palabras largas que carecen porcompleto de vocales. En lingüística moderna se definen las consonantes en términos de constricción del tracto vocal
En el Alfabeto latino las consonantes son 21:
-------------------------------------------------
B C D F G H J K L M N P Q R S T V W X Y Z
El uso correcto de las consonantes es muy importante para tener una buena ortografía, y al ser ésta propia de la lengua escrita, nos permitereconocer cuando una palabra está bien o mal escrita al verla. Para utilizarlas de manera adecuada es necesario conocer las normas o reglas de ortografía.

NORMAS DE UTILIZACION Y USO DE LAS CONSONANTES DE ESCRITURA DUDOSA
El correcto uso de las consonantes da lugar a una buena redacción en la que podremos transmitir el mensaje sin malinterpretaciones del texto.
Las consonantes en las que suelehaber más errores al usarlas son
G-J - H - R-RR B-V C-S-Z , CC , XC , es por esto que hay normas para cada una:

Uso de la “G” y de la “J”
La G solo ofrece dificultad ortográfica ante las vocales e , i ; suena fuerte como la “j”, se escribe ge y gi; si suena suave , se escribe gue y gui; si se pronuncia la u que se ha puesto en medio, debe ponerse diéresis sobre la u, como en pingüino,lingüístico, cigüeña.
Se escriben con G:

* Las palabras compuestas de los prefijos geo, gem y gen
Ejemplos: Geografía, geopolítico, geología, geocentrismo, geodesia, gendarme, genética, generación, gemelo, gemólogo.-
* Las palabras terminadas en gesimo -gesimal
Ejemplos: Vigésimo, trigésimo, vigesimal.
* Los verbos terminados en ger-gir
Ejemplos: Recoger, proteger, afligir,infringir.
Excepciones: crujir, brujir, y grujir. Tejer y sus compuestos.
* Las palabras que terminan en gélico, genario, géneo, génico, genio, génito, gético.
Ejemplos: Angélico, ingenio, fotogénico, unigénito, octogenario, apologético, heterogéneo.
* Cuando va delante de otra consonante, pertenezca o no a la misma familia
Ejemplos: Gracia, gremio, agrio, glande, regla, glacial,dogma, repugnancia, diafragma, segmento, fragmento, etc.
* Las palabras que terminan en giénico, ginal, gineo, ginoso.
Ejemplos: Higiénico, original, virgíneo, ferruginoso.
* Las palabras que comienzan con gest
Ejemplos: Gesta, gestación, gestor, gesto.
* Los compuestos y derivados que contiene el sufijo logo, logía.
Ejemplos: Análogo, biológico, cosmología.

Se escriben con J:
*Los sustantivos terminados en -aje -eje -uje -jería- jar
Ejemplos: Abordaje, balotaje, chantaje, garaje, lenguaje, mensaje, coraje, masaje, paisaje, oleaje, sabotaje, mensaje, sonajero, mensajero, agujero, cerrajero, relojero, granjero, vinajera, brujería, relojería, conserjería,
* Todas las formas de los verbos que terminan en jear
Ejemplos: Masajear.
* Las formas verbalesirregulares en que se encuentran los sonidos je, jo
Ejemplos: Abordaje, balotaje, chantaje, garaje, lenguaje, mensaje, coraje, masaje, paisaje, oleaje, sabotaje, mensaje, sonajero, mensajero, agujero, cerrajero, relojero, granjero, vinajera, brujería, relojería, brujo.
* Palabras que comienzan con adj- obj, eje.
Ejemplos: Adjetivo, adjuntar, objeto, objeción, ejercicio, ejecución,

Uso de la“H”
La consonante hache no se pronuncia en español.
Se escriben con “h”:
* Todos los tiempos de los verbos hacer, haber, hallar, hablar, habitar, helar, heredar, hinchar, historiar, holgar, hostigar, hurtar, hurgar, etc.
Ejemplos. Hago, haces, hicimos, habría, hubiera, había, hablaré, habito, helaba, heredaré, hincho, etc.
* Las palabras que empiezan con ia- ie- io –ue -ui.
Ejemplo:...
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