Norma Técnica Para La Detección Temprana

Páginas: 16 (3996 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2011
1. 1. Justificación
El crecimiento y desarrollo es el proceso de transformación que evoluciona dinámica y
rápidamente en los niños durante su ciclo vital. La vigilancia y acompañamiento del
mismo, así como la detección temprana y atención oportuna de sus alteraciones,
representa la posibilidad de una intervención con alta rentabilidad social y económica.
Para que este proceso de crecimientoy desarrollo se dé adecuadamente requiere que
sea integral, armónico y permita la vinculación del niño a los grupos sociales, sin olvidar
que cada ser humano es único e irrepetible y con características que le son propias y que
hay que respetar. 1
Es fundamental el acompañamiento para garantizar el estricto cumplimiento de los
derechos de los niños. Los equipos de salud deben orientar a losniños, sus familias y
comunidades a través de guías y normas basadas en la evidencia científica que
promueven la apropiación de estilos de vida saludables, ambientes sanos y cuidados
básicos de la salud.
Los países miembros de la Organización de las Naciones Unidas han establecido un
compromiso mundial para mejorar la calidad de vida, que se ha consignado en los
denominados objetivos delmilenio Garantizar a los niños un adecuado proceso de
crecimiento y desarrollo es una de las estrategias para lograr dicho objetivo 2
La salud de los niños es un compromiso que trasciende el sector de la salud. Una nación
debe resolver los problemas de la infancia si quiere ser exitosa en su lucha por alcanzar el
verdadero desarrollo. En los primeros diez años se deciden muchas cosas de maneradefinitiva para el ser humano. Las complicaciones en la gestación, el parto y
enfermedades evitables o fácilmente curables como las debidas a la falta de higiene y
ambiente malsano, pueden cortar vidas o limitar para siempre las capacidades de una
persona 3. Se requiere la participación del gobierno, la sociedad civil, las familias y del
individuo mismo, para lograr estados de bienestarindividuales y colectivos. El mundo
moderno exige nuevas estrategias que articulen alianzas para lograr mayor eficiencia y
eficacia en las metas trazadas. Soñamos con que nuestros niños sean individuos con alta
autoestima, autónomos, felices, solidarios, saludables, creativos y resilientes.
La atención integral a todo niño sano menor de 10 años, que comprende la vigilancia y
acompañamiento de suproceso de crecimiento y desarrollo y la detección temprana e
intervención oportuna de problemas y factores de riesgo, se constituyen en una acción
altamente costo eficiente, que contribuye a lograr una sociedad más justa y equitativa.
Para el año 2005 la población proyectada del país es de 46´039144, de los cuales el
20.72% corresponde a menores de 9 años 4 . Para el 2004 la tasa de mortalidadinfantil
fue de 22.7 5 . La desnutrición infantil representa un porcentaje importante con una
prevalencia anual del 6.7% en el rango de moderada a severa, además se ha descrito que
buen numero de niños presenta anemia por deficiencia de hierro6. Sumado a esto se
reporta que solamente 26% de los lactantes menores de 6 meses reciben lactancia
materna exclusiva7.
La incidencia de discapacidaddefinitiva en niños es del 8%, siendo el déficit sensorial,
físico y el cognitivos los más frecuentes. El 12.5% de los discapacitados son menores de
5 años y sus principales causas son perinatales, congénitas o infecciosas8. Para el
Ministerio de la Protección Social
Norma Técnica Alteraciones del Crecimiento y Desarrollo en el Menor de 10 años 2
desarrollo integral del niño es importante ladetección precoz de alteraciones sensoriales
entre ellas la hipoacusia infantil en la que el 80% de los casos se presentan en el
momento del nacimiento, poniendo de manifiesto la importancia del diagnostico precoz 9.
2. Objetivos
2.1. Objetivo General
Brindar pautas para la atención integral con calidad para el niño sano menor de 10 años
en todo el territorio nacional, a fin de disminuir las...
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