normas de convivencia en una clase de teatro
TP Nº4, normas de convivencia.
Actuación 1, Profesorado de artes en teatro
Profesora: Claudia Kricum
17/07/2012Características del grupo imaginado (encuadre)
Niños y adolescentes en situación de calle o de mucha pobreza, en la ciudad autónoma de Buenos Aires, que asisten a un comedor comunitario queestá en un centro de asistencia comunitaria que tiene talleres artísticos a los que también asisten por voluntad propia.
Normas de convivencia
No trabajar con el estomagovacio, avisar si están sin comer antes de la actividad.
Lavarse las manos, la cara y los dientes* antes de empezar a trabajar.
Pelo recogido. **
El espacio de encuentro es sagrado, nose puede ensuciar, ni romper o maltratar sus cosas ni quienes lo habitan.
No puede haber hechos de violencia verbal ni física.
No se puede burlar ala compañero.
Se aplaudirá alfinal de la clase a todos, o no se aplaudirá.
No se pueden traer elementos cortantes, punzantes o que pongan en peligro al grupo.
No se puede trabajar bajo efectos del alcohol o dealgún tipo de sustancia que modifique la conducta, pero sí observar la clase y tratar de aportar desde ese lugar opiniones y críticas constructivas.
Se puede tomar mate si elejercicio lo permite, y se debe dejar todo en su lugar al terminar la clase.
Si alguno llora o se muestra muy triste, no se empieza la clase hasta que se mejore. El grupo es una cadenaque debe tener bien todos los eslabones, y es responsabilidad de todos que eso suceda.
*se proveerá a cada chico una bolsita con los elementos de limpieza necesarios y se guardaraen el centro a fin de que no se pierda.
**por higiene y comodidad. Si algún chico tiene un caso grave de pediculosis el centro le ofrecerá los elementos para que lo solucione.
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