Normas linguisticas actitudes y la educacion frente a ellas

Normas Lingüísticas

Concepto
Una norma lingüística es una convención social en el uso deseable de una determinada lengua, especialmente de una lengua estándar.
Lengua estándar: es una variedadampliamente difundida, y en general entendida por todos los hablantes de la lengua, frecuentemente es la forma usada en la educación formal y la usada más ampliamente por losmedios de comunicación.
TiposFUNCION EMOTIVA: el mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente su yo intimo, predominando el , sobre todos los demas factores.
FUNCION CONATIVA: el receptor predomina sobre los otrosfactores de la comunicación.
FUNCION REFERENCIAL: el acto de comunicación esta centrado en el contexto o sea en el tema o asunto del que se esta haciendo referencia.
FUNCION METALINGUISTICA: se centraen el código mismo de la lengua.
FUNCION FATICA: consiste en iniciar, interrumpir, continuar finalizar.
FUNCION POETICA: se utiliza preferentemente en la literatura.
Sociolingüística
Entre la lenguay la sociedad existe una relación de solidaridad porque toda lengua natural se practica de un grupo social necesita una lengua natural para comunicarse.
Interdicción Lingüística
En sociolingüística,se le llama interdicción lingüística al fenómeno que consiste en la prohibición de usar ciertas palabras que designan situaciones desagradables o temidas
Por lo general, en la interdicción lingüísticase reconocen dos procesos: el término tabú y la atenuación.
El término tabú es aquel que el hablante identifica como desagradable y, por lo tanto, socialmente inaceptable
La atenuación, por su parte,consiste en recurrir a fórmulas, eufemismos, metáforas, figuras del lenguaje o gestos que evitan la utilización del término o expresión estigmatizada. Por este medio, los tabúes son modificados,sustituidos o simplemente evitados.









ACTITUDES FRENTE A LAS NORMAS LINGUISTICAS
El término actitud adquiere un gran valor en el estudio del bilingüismo.
La sociedad a adquirido creencias y...