Normativa

ESCUELA SUPERIOR DE POLICIA
GNRL
“ALBERTO ENRIQUEZ GALLO”
NOMBRE: KDT Peñafiel Diego
PARALELO: Segundo “c”
TEMA: Análisis de las características de los principios de la ley de la niñez yadolescencia.
INTERDEPENDIENTES.- En la formulación y ejecución de las políticas públicas y en la provisión de recursos, debe asignarse prioridad absoluta a la niñez y adolescencia, a las que seasegurará, además de el acceso preferente a los servicios públicos y a cualquier clase de atención que se dará prioridad especial a la atención de niños y niñas menores de seis años.
En caso de conflicto,los derechos de los niños, niñas y adolescentes prevalecen sobre los derechos de los demás. En conclusión todos los derechos tanto los de los niños, niñas y adolecentes, y todos en general van de lamano uno depende de otro, y todos deben garantizarse por parte del estado de forma igualitaria para lograr el bienestar de la sociedad en todo el mundo.
INDIVISIBLES.- Los derechos de las niñas, niñosy adolecentes están relacionados entre sí. Es decir, no podemos hacer ninguna separación ni pensar que unos son más importantes que otros. La negación de algún derecho en particular significa poneren peligro el conjunto de la dignidad de la persona, por lo que el disfrute de algún derecho no puede hacerse a costa de los demás. Es así, como no podemos disfrutar plenamente de nuestro derecho a laeducación si no estamos bien alimentados o si carecemos de una vivienda adecuada, ni podemos ejercer nuestro derecho a la participación política si se nos niega el derecho a manifestar o estar bieninformados.
IRRENUNCIABLES.- Los derechos de las niñas, niños y adolecentes, son irrenunciables. Ningún sujeto puede desprenderse de los derechos, ni siquiera por

su propia voluntad. Por ejemplo:no existe la esclavitud voluntaria
Ninguna persona puede renunciar a su libertad y someterse de forma voluntaria a los mandatos de otro hombre.
Los derechos son irrenunciables, son inherentes...