Normatividad de un módulo de matemáticas 2

I. Datos Generales
Línea Curricular: | MATEMÁTICAS |
Semestre: | TERCER SEMESTRE |
Periodo: | Agosto/Diciembre 2010 |
Nombre de la Asignatura: | GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA |
Clave de laAsignatura: | |
Nombre del profesor: | Lic. Misael Garrido Méndez |
Correo electrónico del profesor: | Responsable: misael.garrido@upaep.mx |
Total de Horas: | 80 al semestre / 4 a la semana |2. Relación de la asignatura con otras que son previas simultáneas y posteriores
Previas: | Educación Media Básica, Algebra Básica y Matemáticas para la Vida |
Simultáneas: | Geometría yTrigonometría |
Posteriores: | Geometría analítica y Cálculo Diferencial e Integral. |

diagrama de la Asignatura

3.
MATEMÁTICAS III
Objetivo General: Desarrollar las habilidades para la soluciónde problemas aplicando los fundamentos de la Trigonometría desarrollando el espíritu científico y la tolerancia.

Relaciones Trigonométricas
Objetivo: Aplicar las relaciones trigonométricas en lasolución de triángulos.

Unidad iii

Identidades y Ecuaciones Trigonométricas
Objetivo: Aplicar conceptos algebraicos y trigonométricos en la resolución de identidades y ecuaciones.

Unidadiv

Generalidades de la Geometría
Objetivo: Solucionar problemas geométricos que involucren ángulos y triángulos.

Unidad i

Fundamentos de Trigonometría
Objetivo: Resolución de problemasrelacionados con la medición y conversión de unidades angulares.

Unidad ii

4. NORMATIVIDAD DEL CURSO
1. RESPÓNSABILIDAD: Cada estudiante es responsable de su propio aprendizaje, por lotanto, MI participación activa e interacción con MIS compañeros de grupo y con el maestro, debe propiciar un ambiente que favorezca. * El logro de los objetivos de aprendizaje * El desarrollo decompetencias * La convivencia armónica de todos los integrantes del grupo. 2. HONESTIDAD, RESPETO Y TOLERANCIA: El estudiante se compromete a tratar con respeto, honestidad y tolerancia a sus...