Nos Conocemos

DURACIN 30 Das. FUNDAMENTACIN Entendemos por ADAPTACIN al proceso en que nios, padres y educadores establecemos contacto por primera vez, donde se va observando y descubriendo las particularidades decada miembro involucrado, as como el espacio fsico en el que permanecer el nio. Para acompaar el camino inicial del nio al jardn, que necesitar el sostn de todos los actores involucradosestableciendo relaciones de confianza y disfrute por lo nuevo. El principal objetivo es insertar al nio al jardn de la mejor manera posible. Esto significa lograr sentimientos de afecto, seguridad y alegra. Paraello desarrollamos una planificacin en la que involucramos a la familia con el fin de brindarles estos sentimientos para que nos ayuden a transmitirlos a los nios y nias. Con una buena adaptacin sefavorecer a las adaptaciones futuras y a situaciones nuevas y a los grupos sociales a los que pertenecer el nio en el transcurso de su vida. Por esta razn es fundamental que las experiencias seanpositivas y significativas. Para esto tendremos que ser receptoras de las demandas, interese e inquietudes de cada nio y de su familia. OBJETIVOS Que los nios logren Logren integrarse paulatinamente alnuevo grupo de pares y docentes, estableciendo vnculos de seguridad, confianza y afecto, lo que permitir que se reconozcan como partes de un grupo. Exploren a travs del juego el espacio que lo rodea,logrando paulatinamente su reconocimiento, para que comiencen a desplazarse con seguridad por el jardn. Adquieran progresivamente las normas de convivencia consensuadas con el grupo. Produzcan mensajes anivel verbal que favorezcan la mejor comunicacin con pares y docentes. Exploren las posibilidades plsticas de diferentes elementos y materiales. Que el docente logre Desarrollar e implementarestrategias pedaggicas y didcticas especiales en funcin de las necesidades educativas individuales y propias. CONTENIDOS Acercamiento y relacionamiento entre las partes implicadas en el proceso de...