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El Origami es el arte japonés de doblado de papel, conocido también como papiroflexia. Literalmente se traduce así: ORI (doblado) GAMI (papel). Es un arte preciso de hacer coincidir bordes yrealizar dobleces para crear figuras de todo tipo desde las más simples hasta las más complejas imaginables. En el origami no se utilizan tijeras ni pegamento o grapas, tan sólo el papel y las manos. Por lotanto, con sólo algunas hojas de papel pueden obtenerse distintos cuerpos geométricos o figuras parecidas a la realidad. Las distintas figuras obtenidas a partir de una hoja de papel pueden presentardiferentes áreas y varios volúmenes. El origami es una disciplina que tiene muchas consideraciones, algunos la definen como un arte educativo en el cual las personas desarrollan su expresiónartística, este arte se vuelve creativo, luego pasa a ser un pasatiempo y actualmente está tomando vuelo desde el punto de vista matemático y científico. En sí, origami es una palabra de origen japonés quesignifica doblar papel y tomando este significado se creó la palabra de origen europeo: papiroflexia, con la cual se define este arte en España. Según la filosofía oriental, el origami aporta calma,paciencia y perseverancia a quien lo practica, rasgo común de bastantes terapias basadas en el ejercicio manual. El papel se desarrolló en China hacia el año 105 d.C. por Tsai Lun, luego en el siglo VI fuellevado al Japón, Marco Polo en el siglo XIII lo llevó a Europa y los árabes lo introdujeron en España, la cual trajo el papel a nuestro continente americano.

¿Cómo se relaciona elorigami con las matemáticas? El origami es importante en la enseñanza de la simetría, pues muchas veces doblar, lo que se hace en un lado, se hace igual al otro lado. Esto es, por lo tanto, una reglafundamental del álgebra que se muestra fuera del marco formal de una lección de matemática. Su mayor contacto es dentro del campo de la geometría, el origami fomenta el uso y comprensión de conceptos...