Nuestra Bandera
Propósitos:
* Fomentar el sentimiento patriótico y el respeto por los símbolos Patrios.
* Visualizar que una cosa (elemento, país, persona, etc) puedeser representada por otra: un símbolo, que en el caso del país el más importante es la bandera.
* Hacer partícipe e involucrar a la comunidad para revalorizar las efemérides.
* Conocer la función de un símbolo, enespecial de los símbolos patrios.
* Acercarse a la idea de identidad a través de un símbolo que nos une.
Posibles Actividades:
* Conversar con los niños aportando algunos cuestionamientos quepodrán derivar en actividades como búsqueda de materiales para investigar:
-¿Qué es una bandera?¿Qué representa?
-¿Quién era Manuel Belgrano?
-¿Para qué creó la bandera?
-¿Como fueron elegidos loscolores?
-¿Cuándo se usa una bandera?¿Dónde vemos nuestra bandera?
-¿La bandera es un símbolo?¿Qué es un símbolo?
* Pedir a las familias que cuenten por escrito cual es la nacionalidad deascendencia de algunos de sus padres o abuelos y que envíen un dibujo de la bandera que identifica a ese país, adjuntándole un breve relato del porqué de sus colores y símbolos.
Leer a los niños los aportesrecibidos.
* Trabajar con una lámina donde los niños puedan encontrar las banderas de los países que intervienen en el mundial de fútbol y el nombre del país al que pertenecen.
* Proponer a losniños la creación de una bandera grupal. Seleccionar diseño, colores y elementos necesarios para armar un símbolo de este grupo, que lo identifique.
Elegir mediante el voto, el diseño que a cada unole parece identifica mejor al grupo.
* Pedir a las familias que creen una bandera para el Jardín, entre las que se elegirá una que se convertirá en la bandera que represente al jardín.
* Invitara las familias de la sala, a que cuenten por carta, qué recuerdan de sus días en la escuela o en el jardín con respecto a la Bandera: actos, qué canciones le cantaban, qué sentían al ir...
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