Nueva Planta
Páginas: 2 (340 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2012
TRABAJO REPASO EDAD MODERNA
1. ACTIVIDADES EN EL CUADERNO
o Elaboración de un eje cronológico para España y otro para Europa con los 15 principales acontecimientos de laEdad Moderna
o Elaboración de 2 mapas:
- El Imperio español
- Principales descubrimientos geográficos
o Elaboración de un cuadro comparativo de la Reforma y la Contrarreforma2. ARTE
o Exposición oral del análisis de una obra del arte del Renacimiento o del Barroco a partir del guión proporcionado por el profesor.
o Elaboración de uncuestionario-resumen de todas las obras expuestas en clase.
3. TRABAJO INTERDISCIPLINAR VALENCIÀ-HISTORIA: “CREACIÓN DE UNA NOVELA HISTÓRICA”
o Explicación en clase por parte delprofesor del contexto histórico de la Edad Moderna (Sociedad, Economía, Población, Religión…) -1 Sesión-
o Explicación en clase por parte del profesor de los principales reinados (RRCC, AUSTRIAS…) yacontecimientos históricos de la Edad Moderna.-1 Sesión-
o Búsqueda de información por parte del alumno del período/acontecimiento histórico seleccionado para la elaboración de la novelaconcretando la ubicación y el momento histórico que le ocupa. -2 sesiones-
|FICHA DE EVALUACIÓN NOVELA HISTÓRICA |
|| | | |
|DESARROLLA CORRECTAMENTE EL CONTEXTO HISTÓRICO EN LA NOVELA (2 ptos.)|SI |CD |NO |
| | | | |
|TIENEN PROTAGONISMO EN LANOVELA 2 PERSONAJES HISTÓRICOS DEL PERÍODO SELECCIONADO (1 |SI |CD |NO |
|pto.) |...
1. ACTIVIDADES EN EL CUADERNO
o Elaboración de un eje cronológico para España y otro para Europa con los 15 principales acontecimientos de laEdad Moderna
o Elaboración de 2 mapas:
- El Imperio español
- Principales descubrimientos geográficos
o Elaboración de un cuadro comparativo de la Reforma y la Contrarreforma2. ARTE
o Exposición oral del análisis de una obra del arte del Renacimiento o del Barroco a partir del guión proporcionado por el profesor.
o Elaboración de uncuestionario-resumen de todas las obras expuestas en clase.
3. TRABAJO INTERDISCIPLINAR VALENCIÀ-HISTORIA: “CREACIÓN DE UNA NOVELA HISTÓRICA”
o Explicación en clase por parte delprofesor del contexto histórico de la Edad Moderna (Sociedad, Economía, Población, Religión…) -1 Sesión-
o Explicación en clase por parte del profesor de los principales reinados (RRCC, AUSTRIAS…) yacontecimientos históricos de la Edad Moderna.-1 Sesión-
o Búsqueda de información por parte del alumno del período/acontecimiento histórico seleccionado para la elaboración de la novelaconcretando la ubicación y el momento histórico que le ocupa. -2 sesiones-
|FICHA DE EVALUACIÓN NOVELA HISTÓRICA |
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|DESARROLLA CORRECTAMENTE EL CONTEXTO HISTÓRICO EN LA NOVELA (2 ptos.)|SI |CD |NO |
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|TIENEN PROTAGONISMO EN LANOVELA 2 PERSONAJES HISTÓRICOS DEL PERÍODO SELECCIONADO (1 |SI |CD |NO |
|pto.) |...
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