Nuevas alternativas de servicios bibliotecarios con base en las necesidades de información de los estudiantes del itsm
Páginas: 4 (784 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2010
Resumen de la lectura “Nuevas alternativas de servicios bibliotecarios con base en las necesidades de información de los estudiantes de preparatoria del ITSM”
Necesidades de información de losestudiantes
La comunidad adolescente dentro de la biblioteca ha sido olvida por muchos autores, sin embargo, es necesario preocuparse por sus necesidades de información ya que es un grupo vulnerable,debido a que en esta etapa experimentan cambios físicos, intelectuales y emocionales, al experimentar dichos cambios necesitan información para enfrentarlos y comprenderlos.
El adolescente se dacuenta de que cumple un papel en la sociedad, toma conciencia de su apariencia por lo que se cuida más, y sobre todo, intenta caminar hacia la madurez. Este grupo social tienen características que loshacen únicos.
Según las necesidades, pueden ser fisiológicas, emocionales y cognitivas, son estas las que influyen directamente en las necesidades de información de los adolescentes.
Segúnestudios hechos alrededor del mundo (incluido México), con metodologías y técnicas semejantes, haciendo la síntesis con la literatura disponible del tema, se deduce que las necesidades de información deesta comunidad son: sexualidad, situaciones afectivas, desarrollo de habilidades, intereses personales, búsqueda de trabajo, y más específicamente sexualidad, drogadicción, deportes, belleza, moda,videojuegos, computación, elección de una carrera, música y cine.
Todas estas necesidades de información están medianamente relacionadas con su entorno socioeconómico, cultural, y grupo social en elque se desenvuelven ya que el estudio demuestra en algunos casos inquietudes afines independientemente de su nivel económico, tal es el caso de los deportes
Cabe mencionar que sus motivaciones quegeneralmente son preocupaciones, cambian como ellos lo hacen, sus búsquedas responden a su apariencia, su estado de ánimo, sus deseos de ser reconocidos, a la búsqueda de una pareja sentimental,...
Necesidades de información de losestudiantes
La comunidad adolescente dentro de la biblioteca ha sido olvida por muchos autores, sin embargo, es necesario preocuparse por sus necesidades de información ya que es un grupo vulnerable,debido a que en esta etapa experimentan cambios físicos, intelectuales y emocionales, al experimentar dichos cambios necesitan información para enfrentarlos y comprenderlos.
El adolescente se dacuenta de que cumple un papel en la sociedad, toma conciencia de su apariencia por lo que se cuida más, y sobre todo, intenta caminar hacia la madurez. Este grupo social tienen características que loshacen únicos.
Según las necesidades, pueden ser fisiológicas, emocionales y cognitivas, son estas las que influyen directamente en las necesidades de información de los adolescentes.
Segúnestudios hechos alrededor del mundo (incluido México), con metodologías y técnicas semejantes, haciendo la síntesis con la literatura disponible del tema, se deduce que las necesidades de información deesta comunidad son: sexualidad, situaciones afectivas, desarrollo de habilidades, intereses personales, búsqueda de trabajo, y más específicamente sexualidad, drogadicción, deportes, belleza, moda,videojuegos, computación, elección de una carrera, música y cine.
Todas estas necesidades de información están medianamente relacionadas con su entorno socioeconómico, cultural, y grupo social en elque se desenvuelven ya que el estudio demuestra en algunos casos inquietudes afines independientemente de su nivel económico, tal es el caso de los deportes
Cabe mencionar que sus motivaciones quegeneralmente son preocupaciones, cambian como ellos lo hacen, sus búsquedas responden a su apariencia, su estado de ánimo, sus deseos de ser reconocidos, a la búsqueda de una pareja sentimental,...
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