Nuevas Tecnologias

A lo largo de la historia, se han desarrollado diferentes formas de obtener el conocimiento, en el inicio del hombre como capacitador, fue de forma empírica, es decir de generación en generación mediante repeticiones o imitaciones del poseedor de la sabiduría, siendo está, la herramienta con más valía dentro de sus habilidades, en el estricto sentido, le otorgó el poder por sobre los seres vivosde aprender a cazar, sembrar pero sobretodo de sobrevivir y evolucionar en sistemas sociales complejos.
Con el correr de los años el hombre no solo perfeccionó sus habilidades de supervivencia, sino además, revolucionó las formas o métodos de transmitir sus conocimientos, la utilización de un lenguaje común le otorgo la facilidad de aprender mediante métodos comprobados en cada una de sustareas.
El conocimiento se convirtió en una ventaja competitiva limitando su difusión entre los miembros de las altas esferas de las sociedades, esto dio como resultado limitaciones evolutivas en la transferencia de sabiduría, las sociedades antiguas se caracterizan por la manipulación del conocimiento, es decir solo se permitió a los bajos estratos sociales obtener el conocimiento suficiente parafomentar el servilismo social para con los símbolos de poder.
Ahora bien, no es la intención de este escrito polemizar los motivos o razones de las acciones pasadas, sino solo contextualizar por qué nuestra época es llamada la Era de la Información, cuáles fueron los atenuantes o los detonantes de que, la obtención de la información, actualmente sea una elección propia.
Cada era o época ha estadomarcada por el surgimiento de nuevas tecnologías, son consecuencia de necesidades específicas de cada sociedad, llevando consigo cambios estructurales definitivos en métodos o procesos cognoscitivos, las grandes preguntas de la humanidad, el significado esotérico de los comportamientos políticos y religiosos, los cuales dicho sea de paso siempre van de la mano, son el motor que despiertadiferentes planteamientos e interrogantes de las sociedades de cualquier región de un mundo lleno de preguntas sin respuestas.


La Era de la Información está regida por la evolución en los sistemas cognoscitivos, nos vemos inmersos en una vorágine de intercambios culturales, no muy diferentes de las antiguas civilizaciones donde el más “fuerte”, el más “rico” y el más “poderoso” impone ritmos ytendencias, mediante nuevas tecnologías, y, por supuesto, no precisamente creada por ellos mismos, pero si tomando la ventaja del poderío social que representa la omnipresencia en la “sociedad global”.
Nos encontramos de pronto con estas nuevas tecnologías en nuestras manos, toda la información al alcance de un dedo, ahora bien, en el entendido que la disponibilidad de dicha información, por el momentose podría describir como infinita, nos sitúa en una posición privilegiada, o no.
Aquí está el paradigma, la bifurcación que nos lleva a preguntarnos qué es la información, para que necesitamos toda esta montaña de datos, de números o de imágenes, muchas veces más allá de nuestra comprensión, como podremos, tan siquiera discernir qué tipo de información necesitamos y cual no, tomando en cuentaque aunque tratamos de vivir de forma abierta en el pensamiento, como saber catalogar o procesar los contenidos al alcance de una pantalla.
En ésta, nuestra era, la Era de la Información, las nuevas tecnologías rigen nuestras vidas, ya no se miden por las capacidades intelectuales de cada individuo, sino están directamente relacionadas con la cantidad de Gigabytes de almacenamiento que contiene eldispositivo que te permite dar a conocer tu ubicación global, así como dar a conocer al mundo, mundo cibernético, digámosle así, gráficamente tu estado de ánimo, tus preferencias y debilidades.
Partiendo de que, en este sentido la información no es, en ningún caso objetiva, sino que modifica valores y pensamientos de cada individuo de acuerdo a su manera de retener y procesar información, nos...