Objetivos E. Física
DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
Adrián Matilla Martín
2º Grado E. Primaria
ÍNDICE
Introducción…………………………………………………… p. 3
OBJETIVOS: como guía curricular de la Educación Física.. p. 4
Perspectivas de los objetivos……………………………. p. 11
Nueva propuesta curricular……………………………… p. 14
Bibliografía…………………………………………………….. p. 17
Introducción:
A lo largo deeste trabajo, vamos a conocer de cerca todo lo referente a los objetivos de la Educación Física durante la Educación Primaria, así como su análisis atendiendo a distintas perspectivas.
Para ello, primero tendremos que saber qué son los objetivos dentro del currículum y los distintos niveles que existen. En los objetivos se concretan las intenciones educativas, las finalidades, que se establecenpara todos sus alumnos. De acuerdo a los fines que se desean lograr, los objetivos pueden ser de mayor o menor amplitud. De ahí su clasificación en generales y específicos. Los objetivos generales se convierten en el referente principal para el profesional a la hora de planificar su práctica en el aula, y están contextualizados en cada una de las áreas.
Pero además de los generales, haremosreferencia a objetivos más concretos que los anteriores: los objetivos específicos atendiendo a los 3 distintos ciclos de la Educación Primaria.
Continuando con el análisis de los objetivos, hay que señalar que éstos se refieren como mínimo a cinco grandes tipo de capacidades humanas; cognitiva o intelectual, motrices, de equilibrio personal o afectivo; de relación interpersonal, y de actuaciones einserción social. Partiendo de esta clasificación, analizaremos los objetivos desde 3 perspectivas distintas: cognoscitiva, afectiva y motriz.
Además, llevaremos a cabo una nueva propuesta curricular partiendo de los objetivos vistos a lo largo del trabajo.
I. OBJETIVOS: como guía curricular de la Educación Física
Como ya hemos dicho, los objetivos podemos dividirlos en dos grandes grupos:generales y específicos. En primer lugar, veremos los objetivos generales que aparecen en el MEC para la Educación Física en Educación Primaria.
A continuación nombraremos los objetivos específicos, atendiendo a los 3 ciclos existentes en Educación Primaria.
* Objetivos generales
La enseñanza de la Educación Física, a lo largo de la etapa Primaria, tendrá como objetivo el desarrollo delas siguientes capacidades:
1. Conocer y valorar su cuerpo y la actividad física como medio de exploración y disfrute de sus posibilidades motrices, de relación con los demás y como recurso para organizar el tiempo libre.
2. Apreciar la actividad física para el bienestar, manifestando una actitud responsable hacia uno mismo y las demás personas y reconociendo los efectos del ejercicio físico,de la higiene, de la alimentación y de los hábitos posturales sobre la salud.
3. Utilizar sus capacidades físicas, habilidades motrices y su conocimiento de la estructura y funcionamiento del cuerpo para adaptar el movimiento a las circunstancias y condiciones de cada situación.
4. Asimilar, elegir y aplicar principios y reglas para resolver problemas motores y actuar de forma eficaz y autónomaen la práctica de actividades físicas, deportivas y artístico-expresivas.
5. Regular y dosificar el esfuerzo, llegando a un nivel de autoexigencia acorde con sus posibilidades y la naturaleza de la tarea. Desarrollar actitudes de tolerancia y respeto a las posibilidades y limitaciones de los demás.
6. Utilizar los recursos expresivos del cuerpo y el movimiento, de forma estética y creativa,comunicando sensaciones, emociones e ideas.
7. Participar en actividades físicas compartiendo proyectos, estableciendo relaciones de cooperación para alcanzar objetivos comunes, resolviendo mediante el diálogo los conflictos que pudieran surgir y evitando discriminaciones por características personales, de género, sociales y culturales.
8. Conocer y valorar la diversidad de actividades...
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