Objetos De Aprendizaje

Páginas: 10 (2275 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2012
 
 
 
 
 
 
 
 


 


 

LIC.
 ARTES
 ESCÉNICAS
 Y
 AUDIOVISUALES
 
 
  MATERIA:
 ACCIÓN
 Y
 CARACTERIZACIÓN
 
  DOCENTE:
 
  LAEA.
 ZWAMY
 PAOLA
 RIVERA
 MANZANARES
 
 
  GRUPO:
  GUADALUPE
 ESTEFANY
 ACEVES
 GUTIÉRREZ
  AISLINN
 YOAV
 CHÁVEZ
 RODRÍGUEZ
  ALAN CRISTOFER
 GARCÍA
 HERNÁNDEZ
  LESLIE
 ALEJANDRA
 SANDOVAL
 FRAUSTO
  JAQUELINE
 SANTILLÁN
 ZÚÑIGA
  ROBERTO
 ENRIQUE
 VALENZUELA
 MEDINA
 
  4º
 SEMESTRE.
 GRUPO
 A.
 
 
 
 
 
  PROYECTO:
  “LOS
 CRIADOS”
 Y
 “EL
 RETRATO”
  DOS
 SKETCHES
 TRADICIONALES
 DE
 LA
  COMMEDIA
 DELL’ARTE 
 
  VILLA
 DE
 NUESTRA
 DE
 LA
 ASUNCIÓN
 DE
 LAS
 AGUAS
 CALIENTES
  JUNIO
 2012
 
 
 
 
 
 
 
 


 

CÉDULA
 DE
 
 PLANEACIÓN
 DE
  OBJETOS
 DE
 APRENDIZAJE
 
 

“LOS
 CRIADOS”
 Y
 “EL
 RETRATO”
  DOS
 SKETCHES
 TRADICIONALES
 DE
 LA
 COMMEDIA DELL’ARTE.
 
 
 
  INTRODUCCIÓN.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Desde
 que
 Aristóteles
 estudió
 el
 origen
 y
 la
 función
 del
 teatro
 en
 su
 famosa
  ‘Poética’,
 el
 propósito
 y
 características
 de
 éste
 han
 sido
 debatidos
 extensamente.
 A
  lo
 largo
 de
 los siglos,
 el
 teatro
 ha
 sido
 utilizado,
 además
 de
 expresión
 artística,
  como
 entrenamiento,
 como
 ritual
 religioso,
 enseñanza
 moral,
 persuasión
 política
 y
  para
 formar
 opinión.
 Se
 mueve
 desde
 la
 presentación
 realista
 de
 cuentos
 hasta
 el
  movimiento
 y
 el sonido
 abstractos.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 La
 producción
 teatral
 implica
 el
 uso
 de
 accesorios,
 decorados,
 iluminación,
  vestuario,
 maquillaje
 o
 máscaras,
 así
 como
 un
 espacio
 para
 la
 representación
  (escenario)
 y
 otro
 para
 el
 público
 (auditorio),
 aunque ambos
 puedan
 coincidir,
  sobre
 todo
 en
 las
 producciones
 que
 se
 realizan
 en
 la
 actualidad.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 El
 teatro
 es,
 por
 ende,
 una
 amalgama
 de
 arte
 y
 arquitectura,
 literatura,
  música,
 danza
 y
 tecnología.
 
  Presentación
 y RePresentación
 Teatral.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 El
 teatro
 de
 representación
 se
 apoya
 en
 la
 ilusión.
 La
 mayor
 parte
 del
 teatro
  occidental,
 desde
 el
 renacimiento,
 ha
 sido
 fundamentalmente
 representacional:
 las
  obras
 tienen
 tramas
 posibles,
 los
 personajes parecen
 reales,
 el
 decorado
 tiende
 o
 al
  menos
 sugiere
 la
 realidad.
 La
 mayoría
 de
 las
 representaciones
 no
 se
 encuadran,
  desde
 luego,
 en
 modo
 rígido
 en
 uno
 u
 otro
 grupo,
 sino
 que
 contienen
 elementos
  escénicos
 que
 finalmente,
 conforman
 una poética
 del
 líder
 de
 una
 tropa
 teatral:
 el
  director.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Los
 textos
 teatrales
 son
 escritos
 para
 ser
 representados.
 Esta
 afirmación
 le
  confiere
 al
 género
 teatral
 unas
 características
 que
 lo
 diferencian
 del
 resto
 de
 ...
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