Observaci n de Clases N 1

Observación de Clases Nº 1

 Fecha: 15 de Septiembre de 2014
 Curso: 2º año
 División: C
 Modalidad: nivel básico
 Nombre del observado: Mendoza Gallardo, Mariana
 Nombredel profesor de la clase: 
Nombre de la residente
 Tema de la clase: Texto Expositivo
 Tipo de clase: Inicio


INICIO DE LA CLASE

La profesora entra junto a la practicante y ala observadora al curso, los alumnos se levantan y saludan.

DESARROLLO DE LA CLASE

La practicante coloca una imagen de un pez en el pizarrón y luego pregunta a sus alumnos quecaracterísticas podrían mencionar acerca del pez. Mientras tanto una alumna va anotando en la pizarra las respuestas de sus compañeros.
A continuación, otra alumna pasa al frente aleer el texto “Un pez payaso”. Finalizada la lectura del mismo, la practicante realiza una comparación entre las características otorgadas al pez por los alumnos y las descriptasen el texto por un científico. Después les explica que el texto expositivo es aquel que pretende informar al receptor sobre un tema concreto, desde una perspectiva objetiva. Laprofesora interviene y les explica a los educando que dichos textos fueron elaborados por una persona preparada que realizó una investigación sobre determinado tema.
Culminada laexplicación, retoma la clase la practicante y les dicta a los alumnos el concepto de texto expositivo, su estructura (introducción, desarrollo y conclusión) y sus recursos (definición,ejemplos, reformulación). Finalizado el dictado se les pide a los alumnos que realicen las actividades de la pp. 59 del cuadernillo de prácticas.



CIERRE DE LA CLASE

Se haceuna puesta en común sobre las actividades realizadas y se les anuncia que en la próxima clase tendrán un trabajo práctico por lo que deben tener leído los conceptos dictados hoy.