Observacion

Técnicas de entrevista y observación.

Universidad : Alas Peruanas.
Facultad : Medicina Humana
Carrera : Psicología Humana
Materia : Técnicas de entrevista y observación.
Tema : La observación como método, características, usos y limitaciones
Profesor : Zavala García, Gustavo Waldo.
Nº Grupo : 3er Grupo
Integrantes :
* Méndez Huaroto, Yesenia Scarlett.
* PérezHernández, Rocío Nataly.
* Flores Medina, Yoselin.
* Hernández García, Joao Kristofer.

La observación como método, características, usos y limitaciones

1. Introducción
En este trabajo veremos lo básico de la observación usado como una de las más básicas herramientas que puede y debe usar el Psicólogo.
La entrevista, la observación y el registro son tres de las más importantesherramientas con que cuenta el psicólogo para recolectar información acerca delcomportamiento humano, información que es necesaria para que aquél puedadesempeñar eficazmente sus actividades de investigación e intervención
La observación, dentro del proceso de evaluación psicológica, le permite al psicólogo obtener datos para conocer mejor al entrevistado, para elaborar el diagnostico y también para tomardecisiones relacionadas con la persona evaluada.
Sabemos que la observaciones uno de los instrumentos más antiguos que ha utilizado el hombre, probablemente desde que este sintió curiosidad y trato de explicarse la realidad, continuando usándola hasta nuestros días, permitiéndole descubrir y obtener información acerca de la naturaleza y de los otros seres humanos. L a observación se constituyeasí, en uno de los mejores métodos de recolección sistemática de información, y ofrece una valiosa e importante ayuda para el trabajo psicológico.
Es así que en esta exposición/monografía vamos a estudiar y conocer todo lo relacionado con la observación, vamos a entender su definición, sus elementos más característicos, limitaciones y usos.

-Conceptos Básicos-
La observación sistemática de loshechos, ha tenido una importancia desigual a lo largo de la historia de la Psicología: No tuvo gran desarrollo hasta que la psicología comenzó a considerarse como "ciencia de la conducta", y, alcanzó un gran auge en los 50, con el florecimiento de la modificación de la conducta.

Constituye un método directo de recogida de información, centrado en las conductas externas y que permite recogeresa información en el medio natural del cliente. Esto tiene su importancia, tanto para la realización del análisis funcional previo a la intervención, como para la evaluación de su eficacia.

Kent y Foster comparan la observación conductual con una fotografía (ambos son fieles reflejos de la realidad, pero solo una opción entre las muchas posibles que hay de reflejarla). El procedimiento utilizadoen la observación (parámetros, momento), determinará el tipo de realidad conductual que se refleja.
-Uso como método-
*Método observacional
     Cuando hablamos de método observacional nos referimos no tanto a la observación con la que comienza la investigación científica como a uno de los métodos de los que dispone el científico para la comprobación de sus hipótesis. Aunque todaverificación de una hipótesis científica (también la verificación experimental y la correlacional) implica algún tipo de observación, generalmente se habla de método de verificación observacional cuando se intenta verificar una hipótesis o recabar datos de la realidad sin introducir ningún tipo de artificio, sin ejercer un control sobre las variables independientes o sobre los sujetos a estudiar, simplementeobservando las conductas que espontáneamente ejecutan los sujetos.
     Este método es necesario porque a veces no es posible utilizar ni la verificación experimental ni la correlacional, como ocurre por ejemplo cuando intentamos estudiar la conducta del maestro en el aula, o las relaciones entre los miembros de una familia, o el comportamiento del líder en una banda juvenil.
La observación...