observaciones aulicas

es para q se puedan ir guiando para poder escribir una observacion ...


La escuela a observar es: Escuela de Enseñanza Técnica N°3 Republica de Italia, está situada en la av. 844 n°2135 entre calle 892 y 893, en la localidad de San Francisco Solano, Partido de Quilmes.
Contexto de la escuela: la escuela se haya ubicada en una zona urbana, sobre la avenida principal de Solano, la cual esmuy concurrida por un gran flujo de automóviles, colectivos, etc. Se encuentra al lado de la Parroquia de San Francisco Solano, enfrente del Hospital ¨Eduardo Oller ¨ y de la Plaza Yapeyú.
Este barrio presenta las siguientes características: la calle sobre la cual se encuentra la escuela es asfaltada y las que circulan la manzana también. Sobre la esquina de las calles 844 y 893, cuentan consemáforos en cada esquina, esta zona cuenta con alumbrado en todas las calles, así , como también panadería, carnicerías, supermercados, kioscos , pizzerías, mueblerías, verdulerías, gomerías, veterinarias, fiambrerías, etc. Además a sus alrededores podemos encontrar instituciones estatales, como, Escuela n° 504, Escuela de educación media a n° 2 ¨Luis Piedra Buena¨, Escuela Secundaria básica n°32, Instituto superior de formación docente y técnica n° 83, Bomberos Voluntarios de San Francisco Solano, Comisaria 4ta de San Fco Solano, etc.


Día: 18/09/2013 Hora: 13.10
Observación Modulo 1
 Área: Geografía.
 Curso: 3ro 3ra. Turno: Tarde.
 Profesora a Cargo: Julia Zarco.
Contexto áulico:
Ubicación del salón Planta Baja.
El salón cuenta con 1 puerta, paredes pintada deblanco y con mosaicos hasta la altura de 1metro aprox. desde el suelo( escritas con tizas y fibrones) , 1 pizarrón , 2 ventanales con vista hacia la calle, sin cortina, aula iluminada, no hay ventilador ni estufa, pero si calefacción, 1 armario grande ubicado al lado de la puerta que ocupa toda la pared, arriba de este hay pequeñas ventanas que dan al pasillo del colegio, no hay laminas, no seobserva cesto de basura, pero a pesar de esto el salón se encuentra limpio sin ningún resto de papeles de golosinas; los bancos se encuentran distribuidos en 3 filas , la primera y segunda fila cuenta con 5 mesas , y la última con 4 mesas, uno detrás del otro, con pacillos amplios para la circulación. Los alumnos se encuentran sentados en parejas mixtas o del mismo género. La profesora cuentacon una mesa igual a de los alumnos que utiliza como escritorio, que se encuentra situada en la 2 filas delante de los chicos.

Descripción del grupo: cantidad
El Grupo está compuesto por 29 alumnos:
• Varones: 19
• Mujeres: 10
Alumnos presentes: 27
INICIO DE LA JORNADA
El horario de inicio de clases es 13.10hs. La profesora saluda a los alumnos, mientras espera que ingresen más alumno;la clase comienza 13.20hs. La profesora presenta el tema ¨Población ¨ y todos sus alumnos le prestan atención y participan haciendo preguntas a la profesora.
La profesora no encuentra tizas y borrador, entonces es quien va a buscar en preceptora, y regresa sin ellos, las tizas y el borrador es otorgado por la institución, a causa de esto comienza a tomar lista (duración: 3 minutos) y despuésa dictar, por falta de tizas, dictar la introducción del tema.
A las 13.34hs. : llega un alumno tarde.
13.38hs.: deja de dictar, la preceptora ingresa con una tiza, comienza a copiar en el pizarrón.
Sale una alumna con permiso de la profesora a hablar por teléfono.
Otros alumnos preguntan a la profesora por el cierre de trimestre.
Indica a los chicos que comiencen a copiar lo delpizzaron, hay alumnos que conversar pero todos sentados en sus lugares, otros se encuentran revisando la tarea de matemática, otros escuchando música con auriculares, mientras tanto la profesora comienza a caminar por los pasillos y les indica a algunos que saquen la carpeta, llama la atención a una chica que estaba escribiendo la pared con un fibrón y también al grupo que hasta con la carpeta de...