observaciones
Páginas: 3 (531 palabras)
Publicado: 1 de agosto de 2013
Observación del ingreso de los alumnos a la institución
Ingreso: los niños entran al jardín por el portón del patio. Los chicos de sala de 4 y 5 entran solos y algunos de sala de 3, acompañadospor sus madres. Los niños entran muy entusiasmados, salvo una nena de 3 años que se quiere quedar con su papá.
La mayor parte de los niños vienen de otros barrios en colectivo, bicicletas y los queviven cerca lo hacen caminando.
Una vez que hacen su entrada cada niño es recibido por su maestra, quien los forma en el zoom para cantarle a la bandera, y hacer el saludo de bienvenida.Observación del egreso de los alumnos a la institución
Egreso: Los niños forman en sus respectivas salas, luego cada maestra los dirige rumbo al zoom para hacer el saludo, con canto despidiendo a susseñoritas y al jardín. Los padres de los niños los esperan afuera, donde luego las señoritas lo llevan donde ellos y los despiden a cada uno con un beso. Los niños se van muy alegras con sus familias.Observación del ingreso de los alumnos a la institución
Ingreso: los niños entran al jardín por el portón del patio. Los chicos de sala de 4 y 5 entran solos y algunos de sala de 3, acompañados porsus madres. Los niños entran muy entusiasmados, salvo una nena de 3 años que se quiere quedar con su papá.
La mayor parte de los niños vienen de otros barrios en colectivo, bicicletas y los que vivencerca lo hacen caminando.
Una vez que hacen su entrada cada niño es recibido por su maestra, quien los forma en el zoom para cantarle a la bandera, y hacer el saludo de bienvenida.
Observacióndel egreso de los alumnos a la institución
Egreso: Los niños forman en sus respectivas salas, luego cada maestra los dirige rumbo al zoom para hacer el saludo, con canto despidiendo a susseñoritas y al jardín. Los padres de los niños los esperan afuera, donde luego las señoritas lo llevan donde ellos y los despiden a cada uno con un beso. Los niños se van muy alegras con sus familias....
Ingreso: los niños entran al jardín por el portón del patio. Los chicos de sala de 4 y 5 entran solos y algunos de sala de 3, acompañadospor sus madres. Los niños entran muy entusiasmados, salvo una nena de 3 años que se quiere quedar con su papá.
La mayor parte de los niños vienen de otros barrios en colectivo, bicicletas y los queviven cerca lo hacen caminando.
Una vez que hacen su entrada cada niño es recibido por su maestra, quien los forma en el zoom para cantarle a la bandera, y hacer el saludo de bienvenida.Observación del egreso de los alumnos a la institución
Egreso: Los niños forman en sus respectivas salas, luego cada maestra los dirige rumbo al zoom para hacer el saludo, con canto despidiendo a susseñoritas y al jardín. Los padres de los niños los esperan afuera, donde luego las señoritas lo llevan donde ellos y los despiden a cada uno con un beso. Los niños se van muy alegras con sus familias.Observación del ingreso de los alumnos a la institución
Ingreso: los niños entran al jardín por el portón del patio. Los chicos de sala de 4 y 5 entran solos y algunos de sala de 3, acompañados porsus madres. Los niños entran muy entusiasmados, salvo una nena de 3 años que se quiere quedar con su papá.
La mayor parte de los niños vienen de otros barrios en colectivo, bicicletas y los que vivencerca lo hacen caminando.
Una vez que hacen su entrada cada niño es recibido por su maestra, quien los forma en el zoom para cantarle a la bandera, y hacer el saludo de bienvenida.
Observacióndel egreso de los alumnos a la institución
Egreso: Los niños forman en sus respectivas salas, luego cada maestra los dirige rumbo al zoom para hacer el saludo, con canto despidiendo a susseñoritas y al jardín. Los padres de los niños los esperan afuera, donde luego las señoritas lo llevan donde ellos y los despiden a cada uno con un beso. Los niños se van muy alegras con sus familias....
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