ocaret de nutricion

OCARET
PROGRAMA DE ENFERMERÍA – TERCER SEMESTRE
PERIODO ACADÉMICO 2014 B
TEMA: NUTRICION
FECHA: 7 OCTUBRE DEL 2014
Objetivos:
Promover el desarrollo de pautas saludables en los niños y lapráctica de actividad física.
Fomentar en los estudiantes el desarrollo de hábitos alimenticios saludables.
Crear un entorno escolar de apoyo a la alimentación saludable.
Contenido:
Comunicacióny relaciones con los compañeros
Actividades:
El teléfono roto.Requisitos:
Instrumento de caracterización Estudiantes de enfermería Salón de clase lapicero
Evaluación:
Se logro identificar lanecesidad de cada estudiante
Tiempo: 20 minutos
PLAN DE ACTIVIDADES
EL TELEFONO ROTO
Es un buen juego para que se saque la conclusión de como se cambian las cosas y los hechos si estos se vantransmitiendo de unos a otros.
CÓMO SE JUEGA?Realizamos con los alumnos del curso 6-5, un círculo muy cerca unos de los otros. Seleccionamos una niña para comenzar el juego, a ella se le dijo unapalabra difícil de pronunciar ESTERNOCLEIDOMASTOIDEO, divertida y debía decírsela a la compañera que tenía a su lado el mensaje se debía decir y repetir sólo una vez de ahí en adelante el mensaje se ibarotando de persona a persona hasta finalizar en el ultimo estudiante y este debía decir que frase llego en voz alta yluego el primer niño dijo el mensaje tal y como lo entendió.
CONCLUSION
Conayuda de las actividades realizadas con los estudiantes, ayudamos a los adolescentes a confiar en sí mismos. Ya que ellos deben sentir confianza al relacionarse con sus compañeros y las personas que losrodean.
Ayudamos al adolescente a conocerse, están en una etapa donde deben sentirse queridos, valorados, escuchados y comprendidos. El adolescente debe diferenciarse, afirmarse y desarrollar suautonomía de tal manera que debe sentirse reconocido y respetado por ser quien es
Les enseñamos a los estudiantes a participar y a colaborar, ellos deben encontrar su lugar en su grupo de amigos. El...