Odontologia

Páginas: 48 (11931 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2012
ABC DE LA DIABETES

ABC

El niño con diabetes:
La familia y la escuela

©COPYRIGHT 2004 Fundación para la Diabetes. Quedan reservados todos los derechos de
reproducción, edición, copia y traducción de este documento.
Fundación para la Diabetes. C/ Prado, 4 1º B 28014 MADRID Teléfono 913601640 Fax 914295863.
• Diseño y maquetación: RT-Design, SCP
• Impresión: Artes Gráficas Venus, SL• Depósito legal: B-36.014-2004

AUTORES DEL ABC DE LA DIABETES
Raquel Barrio:

Médico Adjunto.
Unidad de Diabetes Pediátrica.
Hospital Ramón y Cajal.
Madrid

Pedro Méndez Castedo:

Psicopedagogo.
Equipo de Orientación Psicopedagógica del Nalón.
Asturias

Judit Rodergas:

Enfermera.
Experta en Educación para la Salud.
Mataró. Barcelona

La presente edición del ABC de laDiabetes tiene el
precedente del recurso del mismo nombre en Internet
(www.fundaciondiabetes.org), un punto de encuentro para
profesores, padres y alumnos, un foro para compartir
experiencias, dificultades, y propuestas, que fue posible
gracias a la colaboración de Repsol YPF.

Una iniciativa de:

Con la colaboración de:

w w w. d i a b e t e s m e n a r i n i . c o m

ABC DE LA DIABETESABC

Hoy en día, los avances médicos en el tratamiento de la diabetes
complementados por la educación terapéutica a cargo de profesionales
cualificados del Sistema Nacional de Salud hacen posible la plena
integración del niño y niña con diabetes en el sistema educativo
ordinario.
En el marco cultural, económico y ético de nuestra sociedad nadie se
opone al principio de integración ynormalización educativa de los niños
y niñas con diabetes.
En consecuencia, las necesidades escolares asociadas a la condición de
diabetes, deben recibir atención inmediata por parte del sistema
educativo con el fin de facilitar la plena integración de los niños
diabéticos con sus compañeros y amigos en las actividades escolares y
extraescolares.
Todas las partes implicadas, padres, profesores,educadores,
profesionales de la salud, consejos escolares, deben colaborar para
superar las dificultades que puedan presentarse en la práctica, en cada
caso particular. De lo contrario, los niños serían penalizados por el único
hecho de tener una enfermedad.
El ABC de la Diabetes representa una pequeña aportación de la
Fundación para la Diabetes para ofrecer información y facilitar laescolarización del niño con diabetes.
La Fundación para la Diabetes es una organización privada,
independiente y sin ánimo de lucro cuya misión es contribuir a la mejora
de la calidad de vida de las personas con diabetes.
Rafael Arana
Director
Fundación para la Diabetes

ABC DE LA DIABETES

ABC

La diabetes, como cualquier otra enfermedad crónica en la infancia, no
tiene que ser unobstáculo para poder integrar de manera óptima al niño
y el adolescente en la vida escolar y social. En este objetivo los
profesionales de la educación deben jugar un papel fundamental.
Es necesario que el personal que trabaja en los colegios e institutos tenga
una buena información sobre las características de la enfermedad y la
resolución de las situaciones específicas que el niño o adolescentepueda
experimentar en el colegio.
La diabetes, que puede llevar a situaciones en las que se precise actuar
rápidamente, necesita que el paciente y/o los adultos cercanos, en el caso
de los niños, tengan una formación básica sobre la enfermedad. Estos
conocimientos por parte de los profesionales de la educación hacen
desaparecer miedos infundados facilitando que el niño pueda participar
demanera adecuada en cualquier actividad escolar y lúdica.
Los sanitarios que cuidamos de los niños y adolescentes con diabetes
necesitamos la colaboración estrecha del los profesionales de la
educación, es por ello que la Fundación para la Diabetes concibió la idea
de un ABC sobre la diabetes pediátrica para la información de profesores
y cuidadores de estos niños y adolescentes. Nuestro...
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