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Objetivos
Objetivo general
El objetivo central del título de grado en Economía responde a la necesidad de contar
con profesionales en el mercado, que puedan asesorar, gestionar y evaluar las distintas
cuestiones de naturaleza económica que se encuentren presentes en los distintos
organismos que conforman las administraciones públicas y en aquellos otros donde el
sector privado (empresas,economías domésticas, asociaciones) sea el destinatario de
tales servicios.
Para la consecución del objetivo descrito, es preciso, de manera previa, tener un
conocimiento adecuado del funcionamiento de las instituciones económicas y de las
consecuencias que del mismo se derivan; de las distintas alternativas para lograr una
eficiente asignación de los recursos y de las formas de acumulación deriqueza, así
como la distribución que de la misma se realiza y en qué medida se puede contribuir a
mejorar tales aspectos. De este modo, se podrán identificar y anticipar los problemas
económicos relevantes ante una situación determinada; analizar, en su caso, las distintas
alternativas que permiten su resolución; elegir las más adecuadas ante el objetivo
perseguido y evaluar, ex ante, losresultados a los que conduce. Por último, los estudios
de grado promueven el aprendizaje continuo, así como el desarrollo personal para que el
graduado participe en la mejora del bienestar de la sociedad a lo largo de su vida.
Objetivos específicos
De acuerdo con el Libro Blanco del Título de Grado en Economía y Empresa, publicado
por la Agencia Nacional de Evaluación y Calidad, distinguimosentre objetivos
específicos en el ámbito de los conocimientos y objetivos específicos en el ámbito de
las competencias y habilidades. Se han definido siete módulos en la planificación de las
enseñanzas, con el propósito de alcanzar una serie de objetivos específicos relacionados
con los conocimientos, como son:
01. Conocer las principales teorías y enfoques de análisis económico para ser capazde
explicar el comportamiento de los agentes económicos en los niveles micro y
macroeconómico.
02. Conocer los elementos fundamentales, modelos y técnicas de análisis del entorno
económico, jurídico y social y su evolución histórica, para actuar en el sistema de la
manera más eficientemente posible.
03. Conocer las herramientas y métodos para el análisis cuantitativo de los mercados,sectores y empresas, para aplicar modelos en la toma de decisiones y en la previsión
económica.
04. Conocer las fuentes de estadística oficial y su tratamiento para el análisis de la
realidad económica.
05. Conocer el funcionamiento de las instituciones públicas y el marco fiscal, para
planear la toma de decisiones de los agentes económicos.
06. Conocer el funcionamiento y regulación de losmercados de productos y factores a
escala nacional e internacional, así como los determinantes de la generación de la renta
y la riqueza, para elegir las combinaciones de factores que mejor se adecuen a los
objetivos perseguidos.

07. Conocer las principales variables macroeconómicas y los instrumentos de política
económica, para la elaboración de informes y la toma de decisiones.
08. Conocerlos fundamentos básicos de la organización y dirección de empresas y los
procesos financieros contables, para tomar las decisiones más adecuadas en las
empresas.
09. Conocer los distintos conceptos básicos de las finanzas, incidiendo en su
interpretación para extraer información relevante para la empresa.
10. Conocer los modelos teóricos de la econometría, así como el manejo de las técnicas
yherramientas básicas para cuantificar las relaciones entre variables económicas.
De acuerdo con el Subject Benchmark Statements de Economics, publicado por la
Quality Assurance Agency for Higher Education del Reino Unido, los objetivos en el
ámbito de habilidades y aptitudes:
11. Capacitar al estudiante para el análisis riguroso de la realidad y la autocrítica.
12. Capacitar al estudiante...