Oliver twist

COLEGIO SAINT DOMINIC VIÑA DEL MAR www.colegiosaintdominic.cl
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

CONTROL DE LENGUAJE Tema/ Unidad: Control de Lectura “Oliver Twist” ” Charles Dickens Nombrealumno:……………………………….. Curso: Séptimo Año Básico

NOTA:

________________ Forma/Fila_______ Ptje. Prueba: 35 Ptje. Obt.:________ Tiempo aplic.: 80 ‘

Objetivos: - Comprender una obra de laliteratura universal. - Expresar el mensaje escrito de acuerdo a normas ortográficas y redaccionales dadas (se descontará 0,01 por falta). - Reemplazar léxico contextualizado. - Emitir juiciosvalorativos de la obra, argumentando coherentemente. Examine detenidamente las preguntas al comienzo de la Prueba; si tiene dudas, puede solicitar aclaración. Recuerde que debe utilizar letra cursiva. ICOMPRENSIÓN LECTORA:

1.1.

Obligatorias: (10 puntos cada pregunta)

1.1.1. Identifique a Rosa Fleming, narre brevemente cómo Oliver la conoce. 1.1.2. Señale la importancia que tiene Nancy en la vidade Oliver. 1.2. Opcionales: Escoja una de las siguientes preguntas (5 puntos).

1.2.1. Explique la relación que existe entre el señor Brownlow y Oliverio.. 1.2.2. Narre cómo Oliver llega hasta lacasa de la Mayle y Rosa, qué cuidados recibe allí.

II MANEJO DE LÉXICO: Reemplace las palabras señaladas con los términos que se adapten de mejor forma al sentido de las expresiones (10 puntos):Nº CONTEXTO “(…) Al cabo de muchos afanes, Oliverio respiró…” 1 S: 2 “Una mujer joven y de rostro pálido se incorporó.” S: 3 "Pero aquel rostro demacrado acentuó su expresión dolorosa.” S: 4 “Laseñora Mann (…) dijo complaciente…” S: 5 “Por miserables que fuesen sus compañeros de infortunio, eran los únicos amigos que tenía en la vida.” S: 6 El cocinero palideció de sorpresa; y como si nopudiera recobrarse de su estupor, se apoyó sobre la caldera.” S: 7 “El consejo se hallaba en sesión solemne cuando el señor Bumble se precipitó en el salón…” S: 8 “El asombro fue general; el horror se...