ondas electromagneticas

emontero@espol.edu.ec

Aprender

Aprobar

Aprender

No aprobar

No aprender

Aprobar

No aprender

No aprobar

Objetivo General

Dar al estudiante un entendimiento completo de los
conceptos básicos de la física y, mediante el análisis de
aplicaciones interesantes, prepararlo para que utilice la
física en su vida diaria y en su desempeño profesional.

Normas deorganización y administración

Las sesiones presenciales son de mucha importancia y por lo
tanto merecen el respeto y la consideración de cada uno de
nosotros.

Llegar a más tardar DIEZ
minutos después de la hora
de inicio de la clase.

Tener apagados
sus celulares.

Tener apagados
dispositivos
electrónicos

No abandonar la
clase sin previo
aviso

Al término de la primera horase tendrá un receso de CINCO
minutos.

TEXTO GUÍA

Formato de las clases

Formato de las clases

Se presentarán, a través de diapositivas, los conceptos más relevantes del capítulo.

Se analizarán, a través de preguntas de opción múltiple, conceptos que suelen
presentar problemas.
Se resolverán ejercicios que traten de clarificar los conceptos presentados.
Se resolverán, comomáximo, 4 ejercicios de la tarea de final de capítulo.
Recordar que las clases presenciales son para aclarar los conceptos del
texto guía, y ¡no al revés!

La primera y segunda evaluación del curso se realizarán de la siguiente
manera:
Prueba de lectura

10 puntos

Prueba de conocimiento

30 puntos

Examen

60 puntos

Total

100 puntos

La tercera evaluación consistirá de unexamen escrito de todo el
material visto en las clases teóricas sobre 100 puntos.
La calificación mínima de aprobación es de 120/200.
Los deberes serán un referencial a ser tomado en cuenta en el proceso
final.

https:www.sidweb.espol.edu.ec

Resolver los siguientes problemas del capítulo 32 (a
partir de la página 1117) del texto guía:
32.2

32.6
32.9
32.16

32.18
32.21
32.3932.40
32.41

32.53

Son cuatro ecuaciones que pueden considerarse
como la base de los fenómenos eléctricos y
magnéticos.
Estas ecuaciones, desarrolladas por James Clerk
Maxwell (1831-1879), son tan fundamentales para
los fenómenos electromagnéticos como las leyes de
Newton lo son para los fenómenos mecánicos.
De hecho, la teoría desarrollada por Maxwell tuvo
mayores alcances que losque incluso él imaginó
porque resultaron estar de acuerdo con la teoría
especial de la relatividad, como Einstein demostró
en 1905.
Estas ecuaciones predicen la existencia de ondas electromagnéticas. Además, la
teoría muestra que dichas ondas son radiadas por cargas aceleradas.

Ley de Gauss

  Q
E  dA 

0
El flujo eléctrico total a través de cualquier superficie cerrada esigual a la carga
neta dentro de esa superficie dividida por 0.
0: permitividad del espacio libre

 0  8.85 10

12

C2
N  m2

Ley de Gauss del magnetismo

 
B  dA 0

El flujo magnético neto a través de una superficie cerrada es cero

Ley de inducción de Faraday

 
d B
E dl  

dt
La fem, que es la integral de línea del campo eléctrico alrededor de cualquiertrayectoria cerrada, es igual a la rapidez de cambio de flujo magnético a través de
cualquier área de la superficie delimitada por la trayectoria.

Ley de Ampére-Maxwell

 
d E
B  dl 0 I  0 0

dt
La integral de línea del campo magnético alrededor de cualquier trayectoria
cerrada es la suma de 0 por la corriente neta a través de esa trayectoria, y 00
por la rapidez decambio del flujo eléctrico a través de cualquier superficie
delimitada por esa trayectoria.
0: permeabilidad del espacio libre

0  4 107

T m
A

Descubrimientos de Hertz
Las ondas electromagnéticas fueron generadas y detectadas por Heinrich Hertz (18571894) en 1887, empleando fuentes eléctricas.

Equipo construido por Hertz:

Ondas electromagnéticas planas
Las propiedades...