Only mee!
Páginas: 3 (610 palabras)
Publicado: 3 de noviembre de 2010
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA
Quien dice “identidad nacional” dice “historia” y concede e impone una “responsabilidad social” a quien elabora, conserva y enseña la historia.No cualquier historia. La historia nacional. (Jean Meyer).
En su texto “La historia como identidad nacional, Jean Meyer nos asigna a nosotros, futuros docentes, la enseñanza de la historia como unagran responsabilidad social, que debemos aceptar y realizar con dedicación.
Pertenecer a una nación es el derecho a tener una identidad, a recibir protección, y el deber de conformarse a lascostumbres, a las leyes, eventualmente de morir por la patria (Jean Meyer).
Pero nuestra responsabilidad como docentes no solo es trasmitir la enseñanza de la historia, sino de crear en ellos el sentimiento deidentidad nacional, y esto sólo se podrá efectuar si nosotros también sentimos esta identidad nacional y actuamos dentro de ella en las costumbres, en sus leyes y respondemos como verdaderosmexicanos. Según Jean Meyer el carácter real de la historia es el de tomar parte de ella, y considero que es así como lograremos crear conocimientos y sentimientos hacia la historia significativos en elalumno.
Toda educación tiene por objeto transformar a un ser de naturaleza a un ser de cultura (A. Caso). Por lo que no podemos plantear el problema de la enseñanza de la historia si antes no resolvemoscuales han de ser los ideales educativos. Pero, ¿cómo convertir a un ser natural en social? Según A. Caso se deben tener cuatro fines:
• Que el hombre se dé cuenta de sí mismo.
• Estar dotado deciertos conocimientos para realizar su trabajo.
• Forjar individuos con aspiraciones, ideales y reacciones comunes.
• Grabar en su mente y en su corazón que pertenecen a algo más amplio que la técnica,cultura y patria: LA HUMANIDAD
Para lograr la enseñanza de la historia de México es necesario que el joven y el hombre se den cuenta que el hecho histórico mexicano es una consecuencia de causas y...
Quien dice “identidad nacional” dice “historia” y concede e impone una “responsabilidad social” a quien elabora, conserva y enseña la historia.No cualquier historia. La historia nacional. (Jean Meyer).
En su texto “La historia como identidad nacional, Jean Meyer nos asigna a nosotros, futuros docentes, la enseñanza de la historia como unagran responsabilidad social, que debemos aceptar y realizar con dedicación.
Pertenecer a una nación es el derecho a tener una identidad, a recibir protección, y el deber de conformarse a lascostumbres, a las leyes, eventualmente de morir por la patria (Jean Meyer).
Pero nuestra responsabilidad como docentes no solo es trasmitir la enseñanza de la historia, sino de crear en ellos el sentimiento deidentidad nacional, y esto sólo se podrá efectuar si nosotros también sentimos esta identidad nacional y actuamos dentro de ella en las costumbres, en sus leyes y respondemos como verdaderosmexicanos. Según Jean Meyer el carácter real de la historia es el de tomar parte de ella, y considero que es así como lograremos crear conocimientos y sentimientos hacia la historia significativos en elalumno.
Toda educación tiene por objeto transformar a un ser de naturaleza a un ser de cultura (A. Caso). Por lo que no podemos plantear el problema de la enseñanza de la historia si antes no resolvemoscuales han de ser los ideales educativos. Pero, ¿cómo convertir a un ser natural en social? Según A. Caso se deben tener cuatro fines:
• Que el hombre se dé cuenta de sí mismo.
• Estar dotado deciertos conocimientos para realizar su trabajo.
• Forjar individuos con aspiraciones, ideales y reacciones comunes.
• Grabar en su mente y en su corazón que pertenecen a algo más amplio que la técnica,cultura y patria: LA HUMANIDAD
Para lograr la enseñanza de la historia de México es necesario que el joven y el hombre se den cuenta que el hecho histórico mexicano es una consecuencia de causas y...
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