Opinion cadena de favores
Como una de las ideas principales de la película tenemos el deseo por cambiar a los demás y terminar con lo problemas, pero para alcanzar esta meta, lospersonajes comienzan reflexionando de un modo filosófico acerca de el propio
“yo interior” y logran el cambio primero de una manera intrínseca para después poder efectuar un cambio extrínsecorepercutiendo este mismo sobre la sociedad y grupos sociales que les rodean.
Todo este proceso de resolución de conflictos comienza por un pequeño alumno del cual nadie esperaría gran cosa, pero de formaextraordinaria este niño presenta un perfil entusiasta y con ganas de querer cambiar la forma de ser y de pensar de los demás, y he aquí una de las mas grandes enseñanzas de la película, no se debendespreciar las ideas de una persona por su edad o sus condiciones, sino por el contrario, se les debe escuchar de una manera activa y establecer un proceso de comunicación efectivo, el cual lleve a unacuerdo por las dos partes en el que la propuesta sea experimentada por el hablante y el oidor.
La manera en que este chico lleva el trabajo colaborativo y las labores altruistas a otro nivel es pormedio de un sistema jerárquico en el cual el niño ayuda a tres sujetos sin recibir nada a cambio y después cada una de estas personas las cuales han sido ayudadas ayudaran a otras tres nuevaspersonas y así de manera sucesiva como se muestra en el siguiente esquema.
Como reflexión final puedo afirmar que esta película me ayudo a ver de una forma mas fácil la resolución de un conflicto en el...
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