opio en las nubes

taller opio en las nubes "pink tometa"

1. Leer el texto “Pink tomate” acompañado de los temas musicales que menciona el texto.
2. Consulta en el diccionario, el significado de estas palabras.Luego, escribe una oración compuesta con cada una de ellas.

Desesperación: __________________________________________________________________
Terminar:_______________________________________________________________________
Ignorar: _________________________________________________________________________
Cerveza: ________________________________________________________________________Arañazo: _______________________________________________________________________
Ahorcar: _______________________________________________________________________
Nalgas:_________________________________________________________________________
Deprimida: ______________________________________________________________________
Diseminado:____________________________________________________________________
Ciudad: _________________________________________________________________________

3. Responde. ¿por qué Pink Tomate decide realizar un horario de esos días llenos de sol?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Organiza cronológicamente los sucesos de la narración.

__ me lanza por la azotea que queda abajo y yo doy vueltas y vueltas.
__ decide hacer un horario de los días de solcon Amarilla.
__ se acerca a un hombre que atiende el bar.
__ Amarilla tiene el pelo revuelto, me acaricia y le doy una aruñazo en la nalga.
__ le gusta oler el champú que usa Amarilla. Fresa.
__las manos, las flores de la calle. Amarilla dice que los sábados son los días de los gatos, de los caballos y de los muertos.
__ el narrador habla en primera persona describiendo su confusión.
__...