Oraciones compuestas

Lee esta información sobre el tema de acentuación y elabora una ficha-resumen. Entrégala en la próxima sesión.
Objetivos del módulo:
• El alumno aprenderá la división silábica.
•Identificará la sílaba tónica.
• Identificará las reglas generales de acentuación.

División silábica ( Identificación de sílaba tónica ( Reglas generales de acentuación (Reglas especialesDIVISIÓN SILÁBICA
Para que pueda acentuar correctamente, debe separar las palabras en sílabas y así poder identificar la sílaba tónica, es decir, en la que recae el énfasis o la fuerza de la palabra.1. Toda sílaba consta, al menos, de una vocal o núcleo silábico, acompañada o no, de una o varias consonantes:
a-é-re-o, le-e-mos, a-gu-ja, o-jos
2. Ninguna consonantepuede formar sílabas a menos que la acompañe una vocal:
me-le-na, es-pe-jis-mos, cam-pes-tre
3. Los diptongos se dan mediante la unión de dos vocales en la misma sílaba, siempre y cuando una deellas o las dos sean débiles (i) (u) (y con sonido vocálico):
cua-tro, ca-rey, rui-na, mie-do, pai-sa-no, seis
4. Los triptongos son la unión de 3 vocales; dos débiles y unafuerte en una misma sílaba:
Pa-ra-guay, Cuau-ti-tlán
5. Dos vocales fuertes (a,e,o) no pueden unirse en una sola sílaba; no forman diptongo:
te-a-tro,hé-ro-e, ca-os, To- rre-ón.
6. Las vocales dobles forman siempre una sílaba distinta:
co-or-di-nar, le-er.
7. Las consonantes (b,c,d,f,g,p,t) unidas a (l, r) forman gruposconsonánticos; conjuntos inseparables de sonidos para la integración de sílabas:
so-bre, fla-ma, pre-sa.
8. La (h) colocada entre dos vocales fuertes se comporta como cualquier consonante;sin embargo no rompe diptongos:
a-ho-gar, rehu-sar, al-mo-ha-da.
9. Las abreviaciones y las siglas no se separan.

TIPOS DE ACENTOS
1. PROSÓDICO O FONÉTICO: Se pronuncia...