ORGANIZACI N DEL TIEMPO 1


ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO

Horario


Periodo
Aprendizaje esperado
Indicadores a evaluar
Estrategia
8:30-845
bienvenidos
Incorporarse gradualmente




-saluda al llegar

8:45-9:15Que deliciosa mi leche/me cuido mi cuerpo (hábitos higiénicos).
Incorporarse gradualmente
-acepta mamadera.
-se lava la cara y las manos.

8:45-9:15




En paralelo



9:50-10:10Iniciando el día con mis amigos, fomento lector.





Incorporarse gradualmente





-Muestra agrado cuando lo mudan
-Inicia el cepillado de dientes.


Vida sana ,actividad física(actividad variable 1)











10:15-10:30


Un mundo de desafío, actividad variable 2.




10:30-11:00
Disfrutando de la naturaleza
Ampliar su campo de interacciones.
-Interactúabrevemente
-imita juegos con sus pares.

11:00-11:20



Un mundo de desafío, actividad variable 3





11:25-12:10

Que delicioso mi almuerzo/me cuido mi cuerpo(hábitos higiénicos),Incorporarse gradualmente.
-acepta alimentación.

-se lava la cara y las manos.

12:15-12:50



Me cuido mi cuerpo (hábitos higiénicos)/libre exploración
2° muda
Incorporarsegradualmente.
-muestra agrado cuando lo mudan.
-inicia el cepillado de dientes.

13:00-14:50




Me relajo en mi camita (para los que no dormirán crear un espacio para juego libre)14:50-15:00




Comienzo a despertar y me preparo a jugar
(baile entretenido)
Ampliar su campo de interacciones.


15:00-15:30


Que deliciosa mi leche
Incorporarse gradualmente.
-aceptamamadera.
-se lava la cara y manos.

15:30-16:00


Un mundo de desafío
Actividad variable 4



16:05-16:25


Me cuido mi cuerpo (hábitos higiénicos)/3°muda/libre exploración
Adiós sala cunaIncorporarse gradualmente/decidir de acuerdo a preferencias.
-muestra agrado cuando lo mudan.
-inicia el cepillado dental.
-elige juguete y espacio para explorar su despedida.