ORGANIZACION ANUAL
Páginas: 5 (1011 palabras)
Publicado: 29 de octubre de 2013
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
SEDE DE HERRERA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CUROS
DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN
TRABAJO
ORGANIZACIÓN ANUAL C.E.B.G. DE CALIDAD DE SONÁ
FACILITADORA
DELINA FRANCO
ESTUDIANTES
NILDA, BARBA 6-706-1488
BLASINA, RAMOS 6-76-273
YASMINA, JIMÉNEZ 6-701-1780
FECHA DE ENTREGA
VIERNES 25 DE OCTUBRE DEL 2013
INDICEIntroducción……………………………………………………………………………… ii
Pensamiento……………………………………………………………………………….
Justificación……………………………………………………………………………….. 1
Objetivos Generales…………………………………………………………………… 2
Objetivos Específicos…………………………………………………………………. 3
Misión y Visión…………………………………………………………………………… 4
Reseña Histórica………………………………………………………………………… 5
Descripción del Centro Básico
General Educativo Calidonia.…………………………………………………….. 6
Cronograma de actividades de organización……………………………… 7Cronograma anual de actividades sociales y culturales………………. 8
Las Comisiones…………………………………………………………………………… 9
Croquis……………………………………………………………………………………… 10
Pensamiento
Anexo
INTRODUCCIÓN
En este trabajo haremos énfasis acerca de los datos relevantes del C.E.B.G. de Calidonia de Soná y una breve descripción del contexto interno del centro. En donde la misma, cada docente tiene comofinalidad realizar durante todo el año escolar diferentes actividades para el enriquecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Para realizar este trabajo investigativo nos dirigimos al director Carlos Vásquez quién fue el que nos facilitó la información necesaria sobre dicho proyecto.
Pensamiento
La educación mira, pues, hacia el futuro; ella enseña que el hombreno ha terminado su tarea, sino que acaba de empezar. La educación no es el preludio a la desesperanza y al cinismo, sino la eterna abertura hacia la esperanza y la expectación.
JUSTIFICACIÓN
Es de gran importancia porque nos permite conocer más a fondo las actividades anuales que se realizan en las escuelas y como se conforma las diferentes comisiones en donde losdocentes en conjunto con el director del plantel deben trabajar poniendo en práctica todos los conocimientos para que en el Centro Educativo marche en bien del Proceso Enseñanza-Aprendizaje.
Objetivos Generales:
1. Garantizar la calidad educativa utilizando avances tecnológicos que mejoren el estilo de vida de los estudiantes.
2. Realizar en el ámbito educativo diferentesactividades que enriquezcan el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Objetivos Específicos:
1. Apreciar el desempeño que tiene el director hacia la comunidad educativa.
2. Crear un ambiente de convivencia en la familia educativa para el mejoramiento del proceso de enseñanza.
3. Valorar el Centro Educativo como medio de trabajo para realizar diferentes actividades
4. Incentivar al discente autilizar los avances tecnológicos para el mejoramiento de su aprendizaje.
MISIÓN
La misión del centro es ofrecer un egresado de nuestro plantel que sea capaz de analizar, codificar y desarrollar operaciones básicas que conozca, identifique y practique valores, que busque la superación profesional de él, y de la comunidad, con creatividad y deseos de superación personal y profesional.
VISIÓNGarantizar la calidad educativa a través de proporcionar al estudiante los últimos avances tecnológicos que mejoren el estilo de vida del mismo y le garantice la seguridad de mejorar las condiciones de quienes le rodean.
RESEÑA HISTÓRICA
La comunidad de Calidonia tiene aproximadamente 150 años de haberse fundado, según referentes verbales, las primeras familias en ésta zonafueron Los Vásquez, Castro y De León.
La escuela de ésta comunidad surge debido al interés de moradores de la comunidad, pero sobre todo la lucha constante del Sr. José Castro, ya que su idea era tener un Centro de enseñanza próximo a la comunidad, debido a que los niños no tenían la oportunidad de asistir a una escuela para obtener la enseñanza...
SEDE DE HERRERA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CUROS
DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN
TRABAJO
ORGANIZACIÓN ANUAL C.E.B.G. DE CALIDAD DE SONÁ
FACILITADORA
DELINA FRANCO
ESTUDIANTES
NILDA, BARBA 6-706-1488
BLASINA, RAMOS 6-76-273
YASMINA, JIMÉNEZ 6-701-1780
FECHA DE ENTREGA
VIERNES 25 DE OCTUBRE DEL 2013
INDICEIntroducción……………………………………………………………………………… ii
Pensamiento……………………………………………………………………………….
Justificación……………………………………………………………………………….. 1
Objetivos Generales…………………………………………………………………… 2
Objetivos Específicos…………………………………………………………………. 3
Misión y Visión…………………………………………………………………………… 4
Reseña Histórica………………………………………………………………………… 5
Descripción del Centro Básico
General Educativo Calidonia.…………………………………………………….. 6
Cronograma de actividades de organización……………………………… 7Cronograma anual de actividades sociales y culturales………………. 8
Las Comisiones…………………………………………………………………………… 9
Croquis……………………………………………………………………………………… 10
Pensamiento
Anexo
INTRODUCCIÓN
En este trabajo haremos énfasis acerca de los datos relevantes del C.E.B.G. de Calidonia de Soná y una breve descripción del contexto interno del centro. En donde la misma, cada docente tiene comofinalidad realizar durante todo el año escolar diferentes actividades para el enriquecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Para realizar este trabajo investigativo nos dirigimos al director Carlos Vásquez quién fue el que nos facilitó la información necesaria sobre dicho proyecto.
Pensamiento
La educación mira, pues, hacia el futuro; ella enseña que el hombreno ha terminado su tarea, sino que acaba de empezar. La educación no es el preludio a la desesperanza y al cinismo, sino la eterna abertura hacia la esperanza y la expectación.
JUSTIFICACIÓN
Es de gran importancia porque nos permite conocer más a fondo las actividades anuales que se realizan en las escuelas y como se conforma las diferentes comisiones en donde losdocentes en conjunto con el director del plantel deben trabajar poniendo en práctica todos los conocimientos para que en el Centro Educativo marche en bien del Proceso Enseñanza-Aprendizaje.
Objetivos Generales:
1. Garantizar la calidad educativa utilizando avances tecnológicos que mejoren el estilo de vida de los estudiantes.
2. Realizar en el ámbito educativo diferentesactividades que enriquezcan el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Objetivos Específicos:
1. Apreciar el desempeño que tiene el director hacia la comunidad educativa.
2. Crear un ambiente de convivencia en la familia educativa para el mejoramiento del proceso de enseñanza.
3. Valorar el Centro Educativo como medio de trabajo para realizar diferentes actividades
4. Incentivar al discente autilizar los avances tecnológicos para el mejoramiento de su aprendizaje.
MISIÓN
La misión del centro es ofrecer un egresado de nuestro plantel que sea capaz de analizar, codificar y desarrollar operaciones básicas que conozca, identifique y practique valores, que busque la superación profesional de él, y de la comunidad, con creatividad y deseos de superación personal y profesional.
VISIÓNGarantizar la calidad educativa a través de proporcionar al estudiante los últimos avances tecnológicos que mejoren el estilo de vida del mismo y le garantice la seguridad de mejorar las condiciones de quienes le rodean.
RESEÑA HISTÓRICA
La comunidad de Calidonia tiene aproximadamente 150 años de haberse fundado, según referentes verbales, las primeras familias en ésta zonafueron Los Vásquez, Castro y De León.
La escuela de ésta comunidad surge debido al interés de moradores de la comunidad, pero sobre todo la lucha constante del Sr. José Castro, ya que su idea era tener un Centro de enseñanza próximo a la comunidad, debido a que los niños no tenían la oportunidad de asistir a una escuela para obtener la enseñanza...
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