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Páginas: 7 (1519 palabras) Publicado: 25 de abril de 2013
TALLER DE FILOSOFIA SOBRE LOGICA EL JUICIO GRADO 10
Piense y resuelve en el cuaderno las siguientes preguntas
1- ¿En qué consiste la posibilidad de emitir juicios?
2-. ¿Acaso los humanos son los únicos capaces de producir juicios?
3-. Se habla de lenguaje entre los animales como los delfines, las ballenas; ¿será posible que estos animales produzcan juicios?
4-. ¿Podre establecerjuicios rigurosos y desapasionados siendo un ser sujeto a profundas fuerzas pasionales nque con frecuencia ni controlo ni alcanzo a reconocer?

Si el concepto es la primera operación del entendimiento, el juicio es la segunda. Por medio del juicio el entendimiento compara dos ideas o conceptos. A partir de dicha comparación, el entendimiento afirma o niega los elementos que determina la relación.En todo juicio hay tres elementos fundamentales
1-. El sujeto sobre el cual se va afirmar o negar algo
2-. El predicado que se afirma o niega, con respecto al sujeto
3-. La cópula, que es el elemento de enlace entre el sujeto y el predicado
Ej. “Pedro es alto” S es P “Carlos es trabajador” S es P
Por complicado que pueda parecer un juicio nuncapodrá exceder de los términos antes mencionados. Sólo por medio del juicio se afirma o se niega algo con respecto al sujeto. Para muchos lógicos, el juicio es la operación del entendimiento por medio de la cual el ser humano amplía su conocimiento. El juicio está conformado por la relación de dos conceptos, los cuales son la primera operación del entendimientoSUJETO Juan
ESTRUCTURA COPULA es
DEL JUICIO PREDICADO cantante
CLASIFICACION DE LOS JUICIOS: a partir de Aristóteles los juicios se han clasificado en cuatro grandes grupos: por su cualidad, por su cantidad, por su relación y porsu modalidad.
1-. De acuerdo con su cualidad los juicios pueden ser: a-. Afirmativos: son aquellos en los que el predicado expresa una señal del sujeto, cualquiera que este sea ej.: el oro es un metal, Pablo es estudiosos, María hace la tarea. Antes de continuar elabora tres ejemplo en su cuaderno, b- Negativos: son aquellos en los que el predicado no conviene AL SUJETO. Dichosjuicios encierran una limitación del sujeto ej.: este cuadro no es feo, los seres humanos no son brutos, Teresa no desarrolló los ejercicios; antes continuar elabore tres ejemplos más en su cuaderno.
2-. De acuerdo con su cantidad, los juicios pueden ser: a- Universales: Cuando el predicado se extiende a toda una clase de objetos sin excepción alguna ej. Todos los humanos son mortales, losvacunos son animales mamíferos, los opitas son colombianos. Antes de continuar copia en su cuaderno tres ejemplos; b- Particulares: cuando el predicado se extiende a una clase determinada de objetos ej. Algunos estudiantes son cansones, algunas niñas hacen los ejercicios, algunas aves son rapaces, copia tres ejemplos en su cuaderno; c- Individuales: cuando el predicado se extiende a unsolo individuo o hecho ej. Julia es buena profesional, Simón Bolívar es el libertador, Juan Pablo es un Papa Santo, el canario canta hermoso; haga en su cuaderno tres ejemplos más.
3-. De acuerdo son su relación, los juicios se clasifican en a-Categóricos: son aquellos que entre el sujeto y el predicado se encierra una afirmación absoluta que no depende de ninguna condición ej. El calordilata los cuerpos, el hielo es frio, el sol es brillante; elabore tres ejemplos en su cuaderno; b- Disyuntivos: son aquello juicios en los que el sujeto puede ser determinado por varios predicados. Pero al final, el sujeto resulta determinado por alguno de ellos, ej. Los minerales pueden ser líquidos, sólidos o gaseosos, Andrea puede estudiar idiomas, filosofía o ingeniería, el lapicero puede ser...
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