Organizacion

Sistema: es un conjunto de elementos relacionados de modo dinámico que desarrollan una actividad para alcanzar un determinado objetivo o propósito.
ORIGENES DE LA TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
Estudia a las organizaciones como sistemas sociales inmersos en sistemas sociales mayores y en constante movimiento, que se interrelacionan y afectan mutuamente.
Elorigen de este enfoque se remonta a las concepciones aristotélicas de causa y efecto y de que todo entero forma parte de otro mayor; la teoría moderna de sistemas se desarrolló gracias a Ludwing von Bertalanffy, quien señaló que no existe elemento físico o químico independiente, ya que todos están integrados en unidades relativamente interdependientes.
En 1954 el estadounidense Kenneth Bouldingescribió un artículo que tituló La teoría general de sistemas y la estructura científica. Este artículo es importante por que revolucionó el pensamiento científico y planteo la siguiente taxonomía de los niveles de desarrollo de los diferentes sistemas:
Primer nivel. Es la estructuración “estática”. Ofrece el instrumental teórico para el análisis de cualquier cuerpo: sin el conocimientode la estructura no es posible el conocimiento de la dinámica o el funcionamiento de un sistema.
Segundo nivel. Es el de “relojería” o mecánico: para avanzar en una disciplina se requiere conocer la mecánica de funcionamiento del sistema.
Tercer nivel. Es el cibernético o de equilibrio: una disciplina avanza cuando logra conocer como mantienen su equilibrio los sistemas, dentrode un rango de movimiento, para manipularlos de acuerdo con los intereses del hombre.
Cuarto nivel .corresponde a la estructura de auto-reproducción. En este nivel la vida empieza a diferenciarse dela no vida.se puede denominar el nivel de la célula.
Quinto nivel. Puede denominarse nivel genético asociativo.
Sexto nivel. Cubre al mundo animal, caracterizado por unamovilidad incrementada con conductas definidas; se identifica con el desarrollo de receptores especializados de información que provocan un incremento de la capacidad de captar una información por medio de los sistemas nerviosos de relación.
Séptimo nivel. El “humano”. Este es el sistema más complejo, ya que cuenta con todas o casi todas las características de los sistemas animales. Elhombre posee autoconciencia y una cualidad auto reflexiva; su cerebro le otorga una memoria simbólica y asociativa.


CLASIFICACION DE LOS SISTEMAS:

Por el grado de interacción con otros sistemas:
Abiertos y cerrados

Por su composición material y objetiva:Abstractos y concretos

Por su capacidad de respuestas:
Pasivos, activos y reactivos

Por su movilidad interna:
Estáticos, dinámicos y homeostáticos

Por lapredeterminación de su funcionamiento:
Probabilísticos y determinísticos

Por su grado de dependencia:
Dependientes, independientes e interdependientes

ELEMENTOS SISTEMICOS
En todo sistema encontramos, como mínimo, cuatroelementos necesarios para su existencia y una relación entre ellos:
Insumos: Abastecen al sistema de lo necesario para cumplir con su misión.
Proceso: Es la transformación de los insumos de acuerdo con ciertos métodos propios de la tecnología del sistema lo que en ingles se conoce como Know-how, el saber hacer de...