orientación vocacional

1. ¿Cómo se forma el concepto de sí mismo?
• Por medio de lo que hemos vivido, de cómo nos han educado, la idea que cada uno tiene de sus aptitudes, y actitudes, y de los valores que se inculcandesde que somos pequeños. Lo que vamos concibiendo con nuestra realidad y lo que nos hace iguales pero al mismo tiempo únicos.

2. ¿Qué son los valores. Importancia de la familia, la escuela, lareligión, los grupos sociales, en la formación de los valores?
• Los valores, son un conjunto de normas que nos hacen ser mejores personas, es la concientización de lo que es bueno y no. Son importantesen cada aspecto de nuestra vida porque el tener valores es lo que nos hace ser personas racionales.
En la familia, son importantes porque es aquí en donde se nos da la “semilla” de que es locorrecto en cuanto a nuestras creencias y forma de crianza.
En la escuela es donde ponemos en práctica lo que en casa se nos ha enseñado, añadido a esto el conocimiento intelectual que va entrelazado conlos valores para la vida en sociedad.
La religión, se basa en valores, y no importando que credo sea, es donde más se muestra una persona digna de valores.
Los grupos sociales, existen losantivalores en la sociedad, y es aquí en donde se muestra que tan afianzados están los valores, lo que a lo largo de la vida se “repite” es en la sociedad y en nuestra manera de actuar en donde florecen losfrutos de los valores. Como por ejemplo, la honestidad, el respeto y la tolerancia.

3. ¿Qué es la orientación?
• Es mostrarle al alumno, los diversos caminos y las consecuencias y resultados que cadauno de estos representa, no es darle todo “en la mano” si no que descubra de lo que es capaz de hacer por sí mismo, eficiente y eficaz mente, es darle las herramientas, para que se desarrolle como unser humano integral e independiente.

4. ¿Considera realista el prologo del libro? Si? No? ¿Por qué?
• En nuestra realidad nacional no, puesto que considero que el enfoque del libro es entorno a...