orientacion

Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Coahuila.

Informe de actividades

Alumna:
Joana Roselyn Herrera Alvarado.
Grado y Sección:
6 “A”
Asignatura:
Orientación Vocacional
Maestro:
Lic. Mario Alberto Avalos Cárdenas



Minas de Barroterán, Coahuila. 27 / Abril / 2012

INDICE
Introducción…………………………………………...………………….2Propósito…………………………………………………….………………2

Actividades…….………………………………….………………………..3

Conclusión………..……………………………………………..……….…9

Introducción
En este informe daré a conocer algunas de las actividades que realice esta unidad, en el cual explicare el porqué de la realización de estas y que fue lo que aprendí de ellas, también mencionare lo que estuve trabajando con la prueba enlace y la aplicación de este examen.Propósito
Es con el fin de reflexionar acerca de lo que a lo largo de este semestre hemos ido trabajando , buscando la carrera que más nos beneficia que más nos gusta y si tenemos la capacidad para realizarla de esta manera podríamos identificar si esta carrera era la correcta para nosotros. Por otra parte las actividades de la prueba enlace y la aplicación de este. Estaban diseñados paraevaluarnos como alumnos y así mismo ayudarnos con los exámenes de admisión a las nuevas escuelas que ya están próximos a realizarse.





ACT#1: Elaborar de manera organizada, prudente y efectiva su anteproyecto personal. Para la construcción del anteproyecto considere las siguientes interrogantes básicas.
1.- ¿Qué quiero ser? Decoradora de interiores.
2.- ¿Cuándo pienso realizarlo? A laedad de 25 años.
3.- ¿Cómo quiero que sea mi profesión? Dinámica, proyectar un sentimiento, alegría.
4.- ¿En donde pienso desarrollar mi profesión? En estados unidos, o aquí en México trabajar para una empresa.
5.- ¿Qué piensas utilizar para lograrlo? Conseguir poder sacar mi visa, buscar escuelas eh irme a vivir a un lugar donde este esta carrera.
6...-¿Que obstáculos enfrentaras y como piensasresolverlos? Que por el momento no tengo visa, y para solucionar esto la tramitaría. Por ahora mis padres no me dejan, y después ellos ya no tomaran las decisiones por mí.
7.- ¿Qué beneficios consideras obtener al realizarte profesionalmente? Sentirme satisfecha conmigo, poder realizar un sueño, independizarme, y trabajar en lo que me gusta.



Act #2: Realice una pequeña Guía.
TIPOS DETEXTOS QUE MANEJA LA PRUEBA ENLACE Y ELEMENTOS QUE SE EVALUAN DE CADA UNO DE ELLOS.
TEXTOS LITERARIOS: son un conjunto de escritos que presentan hechos reales o fantasiosos, su lenguaje es muy descriptivo, narrativo. El escritor se expresa por medio de un lenguaje metafórico y rico en expresividad. Ejemplo: cuento
TEXTOS INFORMATIVOS: Son un conjunto de escritos que presentan o dan a conocer unhecho actúala y novedoso, y siempre buscan extraer información precisa a través de los cuestionamientos básicos. Él que, como, cuando, donde, cuál quien. Ejemplo: periódico
TEXTOS ARGUMENTATIVOS: Son escritos que procuran convencer e influir en su pensamiento e inclusive hacer cambiar de actitud mediante una serie de razonamientos o argumentos de las opiniones sostenidas. Ejemplo: artículo derevista.
TEXTOS EXPOSITIVOS: son un conjunto de escritos que son resultado de una investigación y se subdividen en científico, didáctico, de divulgación y consulta. Ejemplo: artículo científico.








PREFIJOS
Ana: fuera de, al revés, contra, conforme a.
Atropo: hombre
Demo: pueblo.
Host: huésped, que hospeda, hospedaje.
Homo: el mismo, semejante, parecido.
Hemi: medio o mitad.Herat: hígado.

SUFIJOS
Algia: dolor.
Técnica: arte, ciencia.
Arquia: mando
Logos: estudio.








ACT#3: Prueba enlace.
En la prueba enlace aprendí que debo de analizar mejor las preguntas hay dos preguntas que no concuerdan y las otras dos son más parecidas y una de ellas es la correcta, así que poco a poco tenía que ir analizando e identificar cual era la correcta....