orientacion

Páginas: 7 (1680 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2013
INTRODUCCIÓN
En este breve ensayo se presenta la temática de la importancia de la formación de docentes en el área de la Educación y se menciona el porqué es importante que los profesores se sigan capacitando para poder ofrecerles una educación de calidad a sus alumnos.
También se menciona algunos de los retos a los que se enfrenta como docente en las escuelas de educación básica cuales sonalgunas de las responsabilidades que tiene que cumplir con los alumnos.
Es importante que los profesores se capaciten y que los nuevos aprendizajes que adquiera sean aplicables dentro de sus sesiones y que estos tengan alguna utilidad con sus alumnos que ellos puedan obtener nuevos saberes de lo que el profesor les está impartiendo que sea algo que sirva para su formación.

IMPORTANCIA DE LAFORMACION DOCENTE
La formación docente es una parte muy importante dentro de la educación ya que se presentan retos para el profesor día a día y es de suma importancia que este cuenta con las herramientas necesarias para poder darles solución, el profesor tiene la responsabilidad de formar a los alumnos en todos sus aspectos y si este no cuenta con los saberes necesarios no podrá transmitirlesconocimientos a los educandos es por ello que el profesor debe de conocer perfectamente los contenidos de enseñanza para saber lo que se enseña y saberlo enseñar ya que si no se usan las estrategias indicadas con los alumnos se puede perder el proceso de enseñanza- aprendizaje.
En lo que respecta a la Educación Física en profesor tiene la tarea de educar a los alumnos en las cuestiones motricesde los mismos y es por eso que se debe de capacitar correctamente ya que no es una tarea fácil para el profesor por el tiempo que trabaja con los alumnos para poder tener un desarrollo más progresivo, es por ello que el profesor deberá de estar en constante actualización para poder ofrecerles una mejor educación a sus alumnos.
El Docente como persona:
El docente como toda persona inmersa en unasociedad determinada y en un determinado tiempo- debe ir asimilando los cambios, ampliando sus conocimientos de acuerdo con descubrimientos y avances, actualizando sus procedimientos de aplicación  y manteniendo una actitud de guía especialmente en valores y capacidades de discernimiento- frente al alumno.
Un docente es una persona que enseña una determinada ciencia o arte, debe poseerhabilidades pedagógicas para ser agentes efectivos del proceso de aprendizaje.

La autoestima: es importante porque es nuestra manera de percibirnos y valorarnos como así también moldea nuestras vidas. Una persona que no tiene confianza en sí misma, ni en sus propias posibilidades, puede que sea por experiencias que así se lo han hecho sentir o por mensajes de confirmación o des confirmación que sontrasmitidos por personas importantes en la vida de ésta, que la alientan o la denigran.
Son muchos los docentes, concretamente en lo referente de la educación superior que se han descuidado anclándose en una autoestima baja afectándolos seriamente en su ejercicio profesional, crecimiento y desde luego a los alumnos con quienes intercambia conocimientos, actúa como facilitador.
En necesario que eldocente, en el caso venezolano se identifique más con el logro de una alta autoestima, que haga valer sus derechos, reclamando por ejemplo mejor retribución de sus servicios, que se le de un sueldo acorde a sus conocimientos a su calidad profesional, además de reconocerle sus méritos, desempeños.

Clasificación:
* Tener una autoestima alta equivale a sentirse confiadamente apto para la vida,o, usando los términos de la definición inicial, sentirse capaz y valioso; o sentirse acertado como persona.]
* Tener una baja autoestima es sentirse inútil para la vida; sentirse equivocado como persona

BIBLIOGRAFIAS =
Resolución mínima 800x600 - Copyright © 2008 e-mail: conocimientodesimismo@gmail.com
 ELLIS, Albert & Elliot ABRAHMS (1994) " Terapia Racional Emotiva. Mejor salud y...
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