Orientacion

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[PORTAFOLIO]
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Nombre del alumno: Ivan Alberto Salazar Cavazos

Materia: Los derechos Humanos, De orientación.

Grupo: 21

Numero de matricula: 1602654

Fecha: 21 de julio de 20111.- Consideraciones generales de los derechos humanos.
1.1 –La enseñanza de los derechos humanos
Los derechos humanos se incorporan en las instituciones académicas como un elementoindispensable en la formación del estudiante.
El estudio de los derechos humanos, en distintos niveles académicos (básico, secundario, medio superior, superior) responde a diversos criterios.1.2-Consepto general.
Existen diversos términos para hacer referencia a la nomenclatura de los derechos humanos. Por ejemplo:
Derechos del hombre
Derechos humanos
Derecho de la persona humanaDerechos naturales
Derechos fundamentales
Derechos subjetivos
Garantías individuales
ETC.
Los derechos humanos son aquellos derechos y obligaciones de la persona (individual y colectiva)que encuentransu reconocimiento y protección en el marco jurídico.
1.3-Fundamentacion doctrinal.
Los derechos humanos son derechos naturales, que el ser humano tiene por su propia naturaleza y dignidad.
Losderechos de los individuos se encuentran por encima de la actuación del estado.

1.4-Principales características.
Derechos subjetivos. | Son aquellos que surgen del ordenamiento Jurídico.Los derechossubjetivos, implican la posibilidad de exigir una conducta concreta (de hacer o deja de hacer). |
Derechos imprescriptibles | Los derechos humanos son imprescriptibles, en atención a su vigencia,toda vez que nos se extinguen. |
Derechos universales | Los derechos humanos se suponen universales, atendiendo a su destinatario, ya que sus titulares son todos los seres humanos, distinción de raza,sexo, ideología, etc. |
Derechos inalienables | Los derechos humanos se entienden inalienables ya que no se pueden perder ni trasmitir por propia voluntad del individuo. |

Derecho a la vida...