ORIENTACION

Páginas: 5 (1139 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2015



KAREN SOFIA GUILLÉN GONZÁLEZ


3 B


ORIENTACIÓN
ROSA LAURA CANSECO MENA


MOVIMIENTOS DE LA INDEPENDENCIA.
Se es independiente cuando un ser humano se puede valer de sí mismo, con sus propias pautas, meritos y lo que decide sobre su vida, sin que este recurra a otras personas. Esto no quiere decir que se abstraía de la cooperación humana.
La independencia no se consigue de un día a otro. Lapersona nace dependiente de otros, dirigidos, sustentados y se necesita un largo tiempo para ir adquiriendo independencia. Podemos ligarla con el movimiento existencialista, estos pensadores dicen que son los S.H, de forma individual, los que crean esencia de sus vidas. La independencia absoluta es imposible, en la vida dependemos de otros. No hay libertad aislada…

INTERESES VOCACIONALES.
Sonlas preferencias por realizar determinadas actividades. Generalmente se consideran como factores primordiales para la elección de carrera y por esa razón se conocen como intereses vocacionales.
Por ello se refieren a la atención que se le da a una actividad de carácter laboral, lo cual atribuye un valor y se le otorga mayor importancia. Es la inclinación y la motivación que mantienes por un campolaboral.
Los intereses tienen un tiempo permanente. Es probable que lo que nos guste hoy, en un futuro también nos seguirá gustando

AUTOESTIMA.
Es un aspecto importante de la personalidad de un individuo; es el hecho en que los individuos tienen sentimientos ya sean positivos o negativos acerca de sí mismos. En sí, no hay un concepto único sobre Autoestima, sino que hay diferentes maneras deentender su definición. Es un sentimiento de aceptación a uno mismo, la reflexión y el análisis del ser.
La autoestima, es el concepto que tenemos de nuestra vida y se basa en todos los pensamientos, sentimientos y experiencias que sobre nosotros mismos hemos ido recogiendo durante nuestra vida.

AUTOCONCEPTO.
Este término suele definirse, en sentido genérico, como el conjunto de imágenes,pensamientos y sentimientos que el individuo tiene de sí mismo. Así, es posible diferenciar dos componentes o dimensiones en el autoconcepto: los cognitivos (pensamientos) y los evaluativos (sentimientos). Los primeros se refieren a las creencias sobre uno mismo tales como la imagen corporal, la identidad social, los valores, las habilidades o los rasgos que el individuo considera que posee. Los segundos,también llamados autoestima, están constituidos por el conjunto de sentimientos positivos y negativos que el individuo experimenta sobre sí mismo.
http://www.espaciologopedico.com/recursos/glosariodet.php?Id=165

Es básicamente la imagen que tenemos de nosotros mismos. Lo cual se va formando a partir de un buen número de variables, pero se influye de nuestra interacción con las personasimportantes en nuestras vidas. Incluye la percepción de nuestras capacidades y nuestra propia singularidad, y a medida que crecemos se vuelven mucho más organizadas y específicas.

AUTOEVALUACIÓN.
Se designa la acción de evaluarse a sí mismo. Es decir, que la persona que se autoevalúa toma en sus manos el proceso de valorar sus propias conductas, ideas, o conocimientos que ha tenido. La autoevaluación deconciencia es un proceso que le permite visualizar y juzgar sus propias conductas y pensamientos.
La autoevaluación es muy importante en cualquier circunstancia, como parte del conocimiento de sí mismo, cuando se hace en forma seria, reflexiva y con el propósito de mejorar.

AUTOACEPTACIÓN.
“La autoaceptación quiere decir que tú como persona te aceptas a ti mismo plenamente y sin condiciones aunquetus actos sean o no inteligentes, correctos, competentes, lo importante es que tú mismo te apruebes, te respetes y te ames.”
http://www.nutriactivatedifnl.org.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=111:autoaceptacion&catid=44:autoconcepto&Itemid=86

La autoaceptación está referido a nosotros mismos, hay veces que nos resulta difícil observarnos de manera objetiva y aceptarnos tal y...
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