orientacion

Páginas: 3 (513 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2015
 UANL


Preparatoria#16

Portafolio de orientacion

Grupo: 222


Diana Carolina Castillo Ramirez














Inteligencias múltiples
1-¿Qué esinteligencia?
R= la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas
2-¿Cuáles son las 8 inteligencias múltiples?
R= inteligencia lingüística, matemática, musical,visual, corporal kinestésica, interpersonal, intrapersonal y naturalista
3-¿Quién es Howard Gardner?
R= psicólogo estadounidense que ofrece aportaciones significativas acerca del temas de lainteligencia
4-¿A qué se refiere la inteligencia lingüística?
R= a la habilidad de usar las palabras y el lenguaje para estructurar y expresar las ideas
5-¿A qué se refiere la inteligencia matemática?
R= ala habilidad de resolver problemas con la aplicación de la lógica y el calculo

Estilos de Aprendizajes
1-¿Qué es estilo de aprendizaje?
R= se define de acuerdo con la forma acostumbrada o lacaracterística mediante el cual el estudiante aborda la tarea de aprender
2-¿Qué implica un estilo de aprendizaje?
R= cognición, conceptualización, afecto y conducta
3-¿Cuáles son los estilos de aprendizaje?
R=estilo visual, estilo auditivo, estilo kinestésico
4-¿Cuándo utilizamos el estilo visual?
R= cuando pensamos en imágenes podemos tener en la mente mucha información a la vez
5-¿Qué nos permite elestilo auditivo?
R= relacionar conceptos o elaborar conceptos abstractos

Tipos de estudiantes, según el modelo de David A. Kolb
1-¿Que afirma el modelo de David A. Kolb?
R= que debemos partir de unaexperiencia directa y concreta o una abstracta
2-¿Cuáles son las cuatro categorías o fases que se deben trabajar para que el aprendizaje sea afectivo?
R= reflexionar, teorizar, experimentar y actuar3-¿Cuáles son los tipos de estudiantes?
R= estudiantes activos, reflexivos, teóricos y pragmáticos
4-¿Cuáles son los estudiantes que analizan sus experiencias?
R= los estudiantes reflexivos
5-¿Cómo...
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