Orientaciones pedagógicas
El Ministerio de Educación les presenta las Orientaciones Pedagógicas de Educación Inicial del Segundo Ciclo 3-6 años las que le serviránde apoyo en todo el proceso deenseñanza aprendizaje.Es de gran relevancia, señalar que como docentes de las niñas y los niños en este ciclo, debemos adoptar nuevos paradigmas basados en lareflexión sobre nuestras ideas y prácticaspedagógicas, en especial sobre nuestra concepción de los niñas y niños en el mundo actual, demostrar interés y respeto para escucharlos; métodos de enseñar y evaluar los aprendizajes, oportunidadesdiversas de explorar el mundo, asícomo el aprovechamiento de los espacios naturales, sociales y culturales. Igualmente cabe revisar la comunicación y las relaciones con lasfamilias, y sobre todo delambiente estimulante que debemos mantener durante todo el proceso educativo, considerando los aprendizajesdentro y fuera de la escuela.Es por ello, que tenemos que remirar nuestro quehacer pedagógico entodas sus dimensiones y repensar sobre cuáles son los cambios quetenemos que realizar y reconstruir las prácticas pedagógicas en función de favorecer mejores aprendizajes, en un trabajo conjunto conlas familias y la comunidad. |
¿EN QUÉ CONSISTEN LAS ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS?
Las Orientaciones Pedagógicas son:
Un conjunto de orientaciones generales que apoyan y guían a la o el docente en elproceso de enseñanza de las niñas y los niños del II
Ciclo de Educación Inicial, por lo que se relacionan con más de un aprendizaje esperado.
Facilitan el logro de los aprendizajes esperados, losque se encuentran formulados en cada una de las competencias por ámbitos.
Invitan a potenciar las experiencias de aprendizaje dentro y fuera de la escuela, hacer uso de recursos del entorno, queles permita
investigar, descubrir, experimentar, comprender. Así como valorar la diversidad, conocer la cultura local o de pertenencia, el cuido del
patrimonio cultural del país, la naturaleza, el...
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