Orientaciones: vacacional, escolar y educativa

ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Es la línea que tiene la finalidad de proporcionar a los alumnos elementos para la orientación de las trayectorias académicas especiales, así como el desarrollo de un plan de vida que incluye su destino ocupacional a través de diversas estrategias que se proponen durante la estancia en el bachillerato.
El objetivo general es brindar a los alumnos de bachillerato laorientación necesaria para el desarrollo de un plan de vida proporcionando los elementos necesarios para la elección de las trayectorias académicas especiales antes en su tránsito por el bachillerato y estudios de nivel superior al egresar de esta; incluso puede estar dirigida a jóvenes en general y hasta a adultos insertados laboralmente, que evalúan la realización de formación de postgrado

Puedeconcretarse de forma individual o grupal, ya que supone actividades ligadas tanto a la exploración personal como al análisis de la realidad a través de información sobre la oferta académica y las particularidades del mercado laboral.
Cabe destacar que la búsqueda vocacional es una tarea personal donde cada individuo debe reconocerse como protagonista, pero contando con los recursos necesariospara favorecer y enriquecer esa búsqueda.
En este sentido, hay que tener en cuenta que la vocación no es algo innato, sino que se desarrolla en el plano de la acción, el conocimiento y la convivencia. Al adquirir diversas experiencias de modo consciente e inconsciente, el sujeto se convence de que puede elegir por sí mismo.
Los profesionales que asisten en la orientación vocacional deben descubrirla singularidad de cada persona y acompañar su decisión, sin olvidar que la tarea implica una responsabilidad para ambas partes. La investigación sobre la historia personal, los gustos, las preferencias y las aptitudes son claves en el proceso.

ORIENTACION EDUCATIVA
 
Es un proceso de ayuda al alumno, en la toma de conciencia sobre sí mismo, sobre los demás y sobre la realidad que le rodeapara que sea capaz de ordenar su mundo interior que le permita una relación consciente y de integración consigo mismo, con los demás y con el medio.
 En la Vocacional, la orientación educativa es concebida como un proceso de apoyo a la formación integral de los estudiantes, como personas comprometidas consigo mismas y con la sociedad, con mente crítica y con habilidades para conseguir laauto-orientación y trabajar para adquirir y difundir los valores humanos.  
Orientación educativa es la denominación de una especialidad académica y ejercicio profesional de relativamente reciente creación, vinculada a la psicopedagogía. []Persigue esencialmente orientar a los individuos “en cualquier etapa de su vida” en los procesos de:
1. Autoconocimiento y reconstrucción de la propia personalidad.2. Integración personal a los grupos de relación.
3. Organización personal de actitud hacia el aprendizaje.
4. Resolución de problemas y proyecto de vida.
Conceptualización de Orientación Educativa
“Conjunto de conocimientos, metodologías y principios teóricos que fundamentan la planificación, diseño, aplicación y evaluación de la intervención psicopedagógica preventiva,comprensiva, sistemática y continuada que se dirige a las personas, instituciones y el contexto comunitario, con el objetivo de facilitar y promover el desarrollo integral de los sujetos a lo largo de las distintas etapas de su vida, con la implicación de los diferentes agentes educativos y sociales”. 4 Áreas de intervención:
1. Orientación para el desarrollo de la carrera (vocacional/profesional).2. Orientación para las estrategias de aprendizaje.
3. Orientación para la atención a la diversidad.
4. Orientación para la prevención y el desarrollo humano.
Según otra definición, la orientación educativa es la disciplina que estudia y promueve las capacidades pedagógicas, psicológicas y socioeconómicas del ser humano, con el propósito de vincular su desarrollo personal con el...