Origen y evolucion del comportamiento organizacional

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ÍNDICE

➢ Introducción.

➢ Tema a desarrollar:
o Origen y evolución del comportamiento organizacional.

➢ Conclusiones.

➢ Bibliografía.

INTRODUCCIÓN
El origen y evolución del comportamiento organizacional se da verdaderamente en los últimos 25 años del siglo XIX lo cual permite un en estudio mejorado del comportamiento de un individuo conviviendo en gruposcon diferentes personas y como se desenvuelve en ese ambiente.
Por muchos años los investigadores y teóricos han presentados varias teorías en el origen del comportamiento organizacional que veremos en el desarrollo del contenido.

El origen y evaluación del comportamiento organizacional

El estudio del comportamiento organizacional se ha dado en los últimos 25 años del siglo XIX, através de disciplinas como psicología organizacional o psicología industrial. Los fundadores de la Revolución Industrial aportaron muchas ideas del comportamiento organizacional entre estos tenemos a Maquiavelo, Tawney y Weber ya que sus ideas fueron mas amplias e importante.
Los orígenes del concepto comportamiento organizacional se pensaba que se había dado en el siglo XIX a través de lafilosofía griega. En la segunda década del siglo XX Pero había contraposición con la formulación de las teorías filosóficas.

A continuación veremos diferentes formas de analizar la historia del comportamiento organizacional entre ellas tenemos:
• Los modelos de la perspectiva humana.
En muchos años los investigadores y teóricos del comportamiento organizacional has presentadodiferentes pensamientos en lo que se trata de las relaciones del ser humano en el trabajo. Se enfocan en diferentes aspectos como la motivación, su racionalidad o pensamiento y también sus necesidades entre otras.
• La perspectiva de los grandes pensadores.
A través de los grandes pensadores nos podemos dar cuenta de lo que se pensaba en la antigüedad y por ello también en que campos sedesarrollaron. Entonces se da a entender los que pensaban grandes pensadores sobre la psicología en esa época.
• La perspectiva basada en el tiempo.
Este tipo de perspectiva intenta descifrar la forma de pensar en el pasado a través de los acontecimientos que permitieron un cambio en el pensamiento o forma de actuar de los seres humanos generalmente en grandes acontecimientos económicos opolíticos como las guerras mundiales, la inflación que hacen cambiar la forma de pensar de los seres humanos. Lo cual hace cambios a las grandes empresas. Los puntos de cambios generalmente están abiertos para las discusiones.
• El enfoque de la escuela del pensamiento.
Este se desarrolla en grupos de investigación el cual estudia diferentes teorías y metodologías para el comportamientoorganizacional. Su uniformidad interna es analizada con menos frecuencias que las que difieren de otras escuelas.
• El enfoque del estudio de los orígenes y proyecto de investigación.
Otro enfoque nos muestra que una serie sistemática de estudios han influido en toda esta área. El ejemplo más comentado fue el experimento que hizo Hawthorne, el cual quiso centrarse en un hallazgo; el cual cambio elmodo de pensar de muchas personas y también su manera de actuar de lo cual se dice que se ha afectado por lo menos un área determinada.
• El enfoque de análisis de contenido de libros.
Este enfoque nos dice que al publicarse los primeros libros se daban un resumen del tema el cual nos muestra como era el pensamiento desde ese entonces y nos muestra las teorías de esa época, también podemosobservar los cambios históricos los cuales tienes valides porque son documentos escritos. Al analizar el contenido en la mayoría de los libros se daban a tendencias de textos británicos o americanos escritos en ingles. Pero poco se sabe comos debemos analizar cada libro ni para que fin fue escrito ya que no sabemos los criterios que se aplican al seleccionar estos tipos de libros.
• Un enfoque...
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