Ortodoncia interceptiva

Manual de Ortodoncia Interceptiva: Diagnóstico UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA FACULTAD DE MEDICINA

DEPARTAMENTO DE ODONTOLOGÍA INTEGRAL UNIDAD DE ORTODONCIA

ELEMENTOS BASICOS PARA EL DIAGNOSTICO

Manual de Ortodoncia Interceptiva

Compilado para fines docentes

Manual de Ortodoncia Interceptiva: Diagnóstico

INDICEINTRODUCCIÓN............................................................................................................3 GUIA DE ANÁLISIS DE LA FICHA CLINICA............................................................4 ANÁLISIS MORFOLÓGICO FACIAL...........................................................................5 ANÁLISIS FUNCIONAL..............................................................................................13 EXAMENINTRAORAL...................................................................................... .........17 ANÁLISIS RADIOGRÁFICO.......................................................................................24 CLASIFICACION DE MALOCLUSION............................................................ .........25 ELEMENTOS DE CEFALOMETRIA...........................................................................27DIAGNOSTICO EN ORTODONCIA............................................................................30 ANEXO 1: ETIOLOGÍA DE LAS MALOCLUSIONES.............................................33 ANEXO 2: FICHA CLINICA PEDIATRICA CODA...................................................38

Unidad de Ortodoncia Ufro

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INTRODUCCION. El diagnósticoen Ortodoncia es un proceso que involucra la síntesis de la información recogida luego de un examen clínico exhaustivo, en que se emite un “diagnóstico presuntivo”, el que es corroborado o mejorado a través de exámenes complementarios, que corresponden a estudios radiográficos y de modelos de estudio en yeso. Tradicionalmente se acepta que para realizar un apropiado tratamiento se debe tener unbuen diagnóstico, y que éste es la base fundamental para lograr el éxito terapéutico, pero debemos agregar que un apropiado juicio respecto del pronóstico de la anomalía junto al manejo de técnicas o metodologías de trabajo, permitirán devolver la salud oral, específicamente en relación a la oclusión del paciente en las distintas etapas del desarrollo del ser humano. Este manual, fruto deldesarrollo que la Unidad de Ortodoncia ha tenido desde los primeros compiladores, los Drs. Víctor Almeida, Enrique Araya y Sergio Ayala, mejorado por los aportes de los Drs. Benjamín Vogel y Enrique Flores y finalmente reestructurado por los actuales participantes, Drs. Aníbal Benavente y Paulo Sandoval; pretende entregar las bases teóricas a partir del cual ustedes deberán realizar el diagnósticopresuntivo de sus pacientes infantiles, en relación a las “anomalías dentomaxilares” que ellos pudiesen presentar con el propósito de evaluar la necesidad de prevenir o tratar interceptivamente ustedes mismos o derivar al paciente a un nivel de resolución apropiado; éste puede ser un compañero del curso superior o a un centro especializado en ortodoncia. Les invitamos a dar lectura a estos contenidos, quesólo constituyen un resumen de la extensa literatura relacionada con el tema y de los distintos enfoques diagnósticos que se realizan en ortodoncia. Por último les solicitamos nos entreguen sus observaciones para poder mejorar este manual para las futuras generaciones de estudiantes que tendrán que vivir este mismo proceso de aprendizaje, como un primer paso para desarrollar actitudes yhabilidades preventivas y de intercepción de las maloclusiones o anomalías dentomaxilares que posteriormente deberán aplicar en sus futuros lugares de trabajo. Dr. Paulo Sandoval V. Encargado de Unidad de Ortodoncia

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Diagnóstico Ortodóncico orientado a la acción en niños y adolescentes.

GUÍA DE ANÁLISIS PARA EL...