Oye, pero no entiende.

Páginas: 2 (391 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2012
¿OYE PERO NO ENTIENDE?
UNA FORMA FÁCIL DE SABER SI TIENE SORDERA

Vamos a entendernos, y para ello evitaré cualquier expresión científica o técnica. Oír pero no entender, es uno de los variostipos de sordera. Con esto quiero decir que en cada sordera se pierden los sonidos en cantidades diferentes y casi nunca por igual. Así, hay personas que no oyen los sonidos graves (como los de losbarcos) y oyen los agudos, como los del canto de los pájaros, y viceversa.

Pero la más común es la sordera por falta de sonidos agudos, o sea, los del tipo del canto de los pájaros, que son también lossonidos del tipo del siseo, las de las eses “s”, o las de las efes “f”, las consonantes; y sin embargo los sonidos más o menos graves, los de las vocales (a, e, i, o, u), los oyen bien o medio bien.Ahora pronuncie en voz alta las vocales. Fíjese que son sonoras y largas en el tiempo: aaaa, eeee, iiii, oooo, uuuu. Se oyen. Pero en una conversación únicamente a base de vocales no se entiendenada, ¡porque faltan las consonantes¡ y estas llevan, en general, el significado de la palabra: “gafas” – “gasas”. Solo cambia la consonante y la palabra cambia completamente de significado. La personacon sordera de mala comprensión oye las vocales (sonidos graves) “gaafaa” – “gaasaa” pero no percibe las consonantes “f” ó “s” (sonidos agudos). Por este motivo, lo “oye todo” pero “no lo entiende”. Ysi además esto se produce en un ambiente de ruido (comida familiar, restaurante...) el mismo ruido se “come” las débiles consonantes, y el afectado de esta sordera (que no entiende que lo es) se veobligado a reír cuando todos ríen, sin haberse enterado del porqué se ríen. Poco a poco se va aislando de la conversación, se va retrayendo, se va encerrando en él mismo, no sale con las amistades... Nohace falta llegar a este punto pues no es sano para la salud de su mente. La solución es muy sencilla.

El procedimiento es hacerse una audiometría de los sonidos y de la conversación. Se analiza...
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