Padre rico, padre pobre

Padre rico, padre pobre

En la actualidad no basta con ir a la escuela y obtener buenas calificaciones, ya que estas no preparan para el manejo de las finanzas, un tema muy importante en nuestra vida, y por eso mismo la mayoría de las personas no consigue estabilidad financiera. Al principio el libro trata de sobre un juego llamado CASHFLOW que trata sobre la manera en que las personas manejansus finanzas, el juego consta de dos partes la senda interior llamada “Carrera de ratas” y la senda exterior llamada “Vía Rápida”, el objetivo es pasar de la senda interior a la exterior por medio de inversiones y lograr las ganancias suficientes. La Carrera de ratas es el patrón de levantarse, ir a trabajar, pagar cuentas, levantarse, ir a trabajar, pagar cuentas… Y al ofrecerles más dinero ensu empleo, también lo harán sus gastos y entonces seguirán el ciclo y al convertirse en padres les enseñaran lo mismo a sus hijos.
El libro cuenta como Robert Kiyosaki conto con la guía de dos padres, uno rico y otro pobre. El padre pobre quería que estudiara mucho para obtener un buen trabajo mientras que el otro le recomendaba que además de sus estudios debería aprender sobre finanzas. Elpadre rico le enseño seis lecciones importantes que son:

Lección 1.- Los ricos no trabajan por el dinero

Mientras crecía Robert Kiyosaki tuvo dos padres: uno era un profesor muy bien formado, el padre pobre que era su padre biológico; y, el otro, nunca finalizó el octavo grado, el padre rico. Cuando tenía nueve años, Robert Kiyosaki y su mejor amigo, Mike, estaban cansados de que los demáschicos no quisieran jugar con ellos por el simple hecho de que fueran pobres. Entonces le preguntaron a padre rico cómo podrían hacer dinero, este accedió a enseñarles.
Entonces los puso a trabajar desempolvando latas en una de sus tiendas. No les pagaba mucho y, después de varias semanas decidió renunciar. Su padre pobre dijo que debía reclamar lo que merecía, de lo contrario debía renunciarinmediatamente. Después se le acerco a padre rico y pidió un aumento. Le reclamo que no estaba cumpliendo con el trato, porque no estaba aprendiendo nada sobre el dinero. Pero, él no estaba de acuerdo. Según éste, en sólo tres semanas, yo me comportaba ya como lo hacen sus empleados.
Cuando le dijo que no había aprendido nada, puesto que no le había dirigido la palabra en todo el tiempo que llevabatrabajado para él, le hizo una sencilla pregunta: “¿Acaso enseñar significa hablar o disertar?”. Continuó diciéndole que así es como me enseñan en la escuela. Pero el mejor maestro es la vida. Esta te impulsa constantemente, le dijo. “Algunas personas se rinden y renuncian cada vez que la vida los empuja. Otros, aprovechan la oportunidad para aprender”.
Entonces, insistió en renunciar si no lepagaba más, y contestó que eso es lo que normalmente haría la mayoría de la gente. Buscar un mejor salario o buscar un segundo empleo y trabajar más arduamente, creyendo que más dinero resolvería el problema, pero, en la mayoría de los casos, no será así. Luego, le dijo que lo único que podría resolver este problema era su inteligencia Continuó diciéndole que, si quería aprender a trabajar por eldinero, siguiera en la escuela, pero si quería aprender a tener dinero trabajando para él, lo escuchara. Extrañado le pregunto si no era eso lo que quería todo el mundo. Y, le contestó que no. Es más fácil aprender a trabajar por el dinero, sobre todo cuando el miedo es quien controla tu desempeño.
Lo convenció de que esta era una gran oportunidad para aprender, así que acepto quedarse. “Bien”, ledijo. “Pero, esta vez, trabajarás de gratis. Usa esto”, y le dio unos golpecitos en la cabeza.” Así que trabajo tres semanas sin que le pagaran. Padre rico les dijo que la mayoría de las personas deja que sus emociones (y no su cerebro) dominen su pensamiento, cuando se trata de dinero. En esas semanas lograron abrir un negocio de comics en el cual le cobraban a los niños por dejarles leer las...