Padre rico, padre pobre

Páginas: 9 (2100 palabras) Publicado: 13 de julio de 2014
Libro: Padre rico, Padre pobre
Autor: Robert Kiyosaky

Me parece una lectura interesante ya que aborda un tema que es importante en la vida de cada individuo y es el dinero, sin importar si el objetivo de la lectura es conocer el secreto para hacerse rico rápidamente, despertar el interés por el dinero, etc. lo que me parece rescatable del libro es despertar la conciencia de que un mayorconocimiento de las finanzas siempre es útil ya que como personas que nos relacionamos en una sociedad inevitablemente tenemos actividades económicas como tener un ingreso, pagar impuestos, realizar compras, solicitar créditos, ahorrar, invertir, etc. Y es necesario tener los conocimientos básicos para lograr el máximo provecho de nuestros recursos en el presente y planear un retiro para el futurocuando ya no es posible desempeñar un trabajo. Es preocupante que en el sistema educativo formal no este considerada una materia relacionada con las finanzas personales que nos pudiera ayudar a entender estos temas desde una edad temprana y evitar muchos casos que vemos todos los días de personas con deudas que superan sus ingresos o personas mayores que nunca le dieron importancia al ahorro y tienenque vivir con una pensión ínfima. La gente preparada va a la universidad y estudia por cuatro o cinco años y allí finaliza su educación, el estudio del dinero, economía o finanzas debe continuar a lo largo de toda nuestra vida.
El autor divide sus enseñanzas en 6 lecciones para lograr la independencia financiera, la primera lección sugiere diferenciar entre trabajar por el dinero o que el dinerotrabaje para nosotros. Es un patrón de comportamiento común en la clase baja o clase media que se considere un ideal convencional el trabajar duro, estudiar una carrera para lograr una posición en una buena empresa, con estabilidad y buenas prestaciones, para obtener un buen salario, después de un tiempo tendemos a adquirir deudas, por los artículos de moda, un automóvil, una casa, etc. ycomienza lo que el autor llama una carrera de ratas, que no es otra cosa que adquirir obligaciones y buscar ganar más dinero por medio de un aumento o un segundo trabajo para pagar las deudas y seguir destinando la mayor parte de nuestros ingresos en deudas que adquirimos continuamente. En general los problemas financieros de la clase baja o media se deben a los hábitos de consumo, pensar que el dineropuede resolver todos nuestros problemas puede no ser cierto, si conservamos los mismos hábitos de consumo, esto es gastar más de lo ganamos, a cada aumento de salario, aumentar nuestras obligaciones no resolverá nuestra situación financiera. La segunda lección resalta la importancia del conocimiento o inteligencia financiera, la educación debería de ser considerada como nuestra mayor riqueza, lainteligencia resuelve los problemas y produce dinero, y el dinero sin inteligencia financiera desaparece pronto, como lo vemos en muchos casos donde las personas se hacen ricas de la noche a la mañana en un juego de azar o recibiendo una herencia y sin el conocimiento financiero derrochan el dinero y vuelvan a la misma situación económica donde empezaron. Una buena observación es que en la vida loque cuenta no es cuánto dinero se gana, si no cuanto se conserva. Una regla importante en esta lección es: Conocer entre un activo (inversión, valor) y un pasivo (obligación, compromiso), y adquirir – o generar- activos. Las personas ricas adquieren activos, los pobres y clase media adquieren pasivos pensando que son activos. La deficiencia en la formación o educación financiera no es como ganardinero, sino como gastarlo – o sea, que hacer luego de ganarlo. Esto se llama aptitud financiera. Entender que a medida que los ingresos ascienden los gastos de la clase media también ascienden, como son: adquirir créditos, una casa más grande, pagar más impuestos y seguridad social, etc. Los hábitos de consumo provocan la búsqueda de mayores ingresos. Un punto en el cual estoy de acuerdo con el...
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