Padres Que Trascienden
Páginas: 4 (902 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2012
PADRES QUE TRASCIENDEN…
Dentro del núcleo familiar y en las relaciones padres- hijos es donde se transmiten generación tras generación, las costumbres, los valores y creencias. Para unniño de entre 6 y 8 años de edad es de vital importancia la imagen de las personas adultas, ya que son ejemplos de imitación en todo momento. Ya dejó atrás la etapa de fantasía (3 ó 4 años) en donde alponerse el disfraz de Bátman o de Blanca Nieves, creía que se convertía en ese personaje; ya esos ideales a imitar no son tan significativos para los niños(as) de 2º de primaria como lo son ahoralas personas mayores y en especial sus padres. El niño(a) se va modelando a sí mismo(a) a partir de las observaciones sobre personas de gran relevancia de su entorno, imitando sus acciones, lenguajes,gestos, etc. Las conductas infantiles en su mayoría son aprendidas, tanto las buenas y deseables como las problemáticas, negativas e indeseables.
A veces los padres tenemos miedo de lo quetransmitimos a nuestros hijos, sobre todo cuando nos dejamos llevar por los impulsos y actuamos sin recapacitar, pero lo esencial es que siempre estemos dispuestos a reflexionar sobre nuestro comportamiento yque intentemos cambiarlo cuando sea necesario.
Existen una gran cantidad de valores que los hijos aprenden a través de nuestras conductas:
* LA HONESTIDAD. Tener honestidad significa tambiénser confiable, decir la verdad, cumplir las promesas, ser leal... Deben mostrar ante sus hijos su integridad y el valor moral de hacer lo correcto, hasta en los mínimos detalles, en aquellassituaciones que parecerían no tener gran importancia. JAMÁS pedirle a su hijo que mienta por usted, por ejemplo: “Dile a tu abuela que estoy en la regadera”, o “Di que tienes solo 11 años para que nos cuestemenos el boleto”
* LA RESPONSABILIDAD. Ser responsable es hacer lo que se supone que debes hacer. Las personas responsables piensan con anticipación, se marcan metas razonables, son...
Dentro del núcleo familiar y en las relaciones padres- hijos es donde se transmiten generación tras generación, las costumbres, los valores y creencias. Para unniño de entre 6 y 8 años de edad es de vital importancia la imagen de las personas adultas, ya que son ejemplos de imitación en todo momento. Ya dejó atrás la etapa de fantasía (3 ó 4 años) en donde alponerse el disfraz de Bátman o de Blanca Nieves, creía que se convertía en ese personaje; ya esos ideales a imitar no son tan significativos para los niños(as) de 2º de primaria como lo son ahoralas personas mayores y en especial sus padres. El niño(a) se va modelando a sí mismo(a) a partir de las observaciones sobre personas de gran relevancia de su entorno, imitando sus acciones, lenguajes,gestos, etc. Las conductas infantiles en su mayoría son aprendidas, tanto las buenas y deseables como las problemáticas, negativas e indeseables.
A veces los padres tenemos miedo de lo quetransmitimos a nuestros hijos, sobre todo cuando nos dejamos llevar por los impulsos y actuamos sin recapacitar, pero lo esencial es que siempre estemos dispuestos a reflexionar sobre nuestro comportamiento yque intentemos cambiarlo cuando sea necesario.
Existen una gran cantidad de valores que los hijos aprenden a través de nuestras conductas:
* LA HONESTIDAD. Tener honestidad significa tambiénser confiable, decir la verdad, cumplir las promesas, ser leal... Deben mostrar ante sus hijos su integridad y el valor moral de hacer lo correcto, hasta en los mínimos detalles, en aquellassituaciones que parecerían no tener gran importancia. JAMÁS pedirle a su hijo que mienta por usted, por ejemplo: “Dile a tu abuela que estoy en la regadera”, o “Di que tienes solo 11 años para que nos cuestemenos el boleto”
* LA RESPONSABILIDAD. Ser responsable es hacer lo que se supone que debes hacer. Las personas responsables piensan con anticipación, se marcan metas razonables, son...
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