palabras griegas
“Diego Luís Córdoba Pino”
Quibdo – Chocó
PROGRAMACION Y DESARROLLO DE LA CATEDRA DE: RAICES GRIEGAS Y LATINAS.
PROGRAMA DE INGLES Y FRANCES
PRIMER SEMESTRE
AÑO 2010
PROFESOR: SIABAT CAYCEDO SALAS
ALUMNO________________________________________________________________
JUSTIFICACION
Esta cátedra nace como la mas posible einmediata solución al problema de comprensión de texto en algunos programas de esta prestigiosa universidad donde cotidianamente utilizan términos españoles de etimologías griegas y latinas. Siendo estas lenguas componente de nuestro idioma castellano su estudio etimológico se hace indispensable para adquirir los conocimientos bases de muchas profesiones.
Por esta razón la cátedra de raíces griegasy latina debe de cumplir un papel muy importante en las diferentes disciplinas del saber profesional ya que, con los conocimientos básicos de esta, se nos facilitaría la comprensión y redacción de cualquier texto.
Unos de los elementos literarios de la lengua española que aprenderíamos a manejar muy bien teniendo los conocimientos de las raíces griegas y latinas son: la semántica, lasintaxis y la gramática; con estos aspectos literarios claros se tendría la facilidad de producir y entender textos y de desarrollar las cuatro habilidades del conocimiento lingüístico (hablar, escuchar, leer y escribir).
Se fortalecería además algunos otros conocimientos sintagmáticos y lingüísticos como: la ortografía, las voces derivadas y compuestas; los arcaísmos y neologismos; el verdaderosignificado de las palabras su valor; su uso actual y la afinidad entre las diferentes lenguas existentes que tienen incluida en su vocabulario, algunas de estas raíces griegas y latinas.
OBJETIVO GENERAL
Conocer la etimología de las palabras españolas, su verdadera significación su trayectoria y su aplicación.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Conocer la historia y formación de la lenguaespañola.
Conocer el vocabulario español que se originan del griego
Conocer el vocabulario español que se originan del latín
Conocer los arcaísmos, neologismos, extranjerismos y algunas frases populares.
CONTENIDO DEL CURSO
Este curso se efectuara en cuatro meses la cual consta de tres parciales dividido en tres unidades.
PRIMERA UNIDAD: HISTORIOGRAFIA
Historia de la lengua griegaHistoria de la lengua latina
Historia de la lengua castellana
Lenguas romances
Etimología: raíz, prefijo y sufijo
Diferencia entre lengua, lenguaje y habla
Diferencia entre dialecto, argot y jerga
SEGUNDA UNIDAD: GRIEGO
Alfabeto griego
Seudoprefijos
Seudodesinencia
Vocabulario y glosario griego
TERCERA UNIDAD: LATIN
Alfabeto y pronunciación latina
Acentos
CasosDeclinaciones
Pronombres
Adjetivos
Vocabulario 1
Vocabulario 2
METODOLOGIA
La metodología que se utilizar en el desarrollo de esta programación son las tradicionales clases magistrales orientadas por el profesor, video exposiciones, exposiciones y explicaciones por parte del profesor ensayos y debates participativos por todo el recurso humano existentes.
Se relacionara el español con ellatín y el griego mostrando como en algunos casos se hacen las analogías de las palabras y frases para conocer cual es su verdadera carga semántica. Luego analogar algunas palabras griegas y latinas con las lenguas modernas-
RECURSOS
HUMANO: los estudiantes y el profesor
MATERIALES DIDACTICOS: tablero, marcador, borrador, fotocopias, modulo taller y otros.
TECNOLOGICO: computador,videovim, retroproyector, grabadora, cámara fotográfica y celulares.
EVALUACION
Esta se realizara en tres parciales dándole dándole un valor del 50 % a la asistencia, ejercicios en clases, talleres y tareas y el otro 50% será el valor de los exámenes que se harán en cada parcial.
HISTORIA DE LA LENGUA GRIEGA
Los Orígenes de la Lengua Griega.
El griego es una lengua de la...
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