Pancitopenia
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS CLÍNICAS
SILLABUS
ASIGNATURA DE PSICOLOGIA MÉDICA
CICLO 2011-II
LAMBAYEQUE
2012
CONTENIDO
I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN 03
II.- SUMILLA 04
III.- OBJETIVOS 05
IV.-COMPETENCIAS 06
V.- PROGRAMACIÓN DEL CONTENIDO ACADÉMICO 07
VI.- METODOLOGÍA 09
VII.- EVALUACIÓN 11
VIII.- BIBLIOGRAFÍA 13
IX .- ANEXOS 14
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
1.1. Universidad Nacional: “PEDRO RUIZ GALLO”
1.2. Facultad: Medicina Humana
1.3. Departamento Académico: Ciencias Clínicas
1.4. Asignatura:Psicología Médica
1.4.1. Naturaleza: Científica
1.4.2. Nivel de formación: Profesional
1.4.3. Código: MH – 411
1.4.4. Créditos: 03
1.4.5. Horas Teóricas Semanales: 01
1.4.6. Horas Práctica Semanales: 04
1.4.7. Total Horas Semanales: 05
1.4.8. Total Duración : 16 semanas
1.4.9. Nivel deExigencia: Obligatorio
1.4.10. Extensión: III Unidades
1.5. Pre – Requisito: Psicología General
1.6. Semestre Académico: VIII
1.7. Semestre Lectivo: 2011 – II
1.8. Docentes: Julio C. Villanueva Ángeles (Coordinador)
Juan José Cruz Venegas
Pedro Alipázaga Pérez
1.9. Sede docenteHospitalaria: Hosp. Nac. “Almanzor Aguinaga Asenjo”
Hospital Docente “Las Mercedes”
SUMILLA
2.1.- NATURALEZA Y UBICACIÓN EN LA ESTRUCTURA CURRICULAR
La asignatura corresponde al área de Ciencias Clínicas, de naturaleza científica, con nivel de formación profesional, tiene un nivel de exigencia obligatoria y corresponde al octavo semestreacadémico.
La Psicología Médica, como ciencia de la salud es para algunos, el conjunto de experiencias y conceptos, propios de la psicología y aplicables a la medicina. Incluye la llamada medicina psicosomática, la psiquiatría de enlace y la medicina conductual. Para otros, es una rama limitada de la Psicología dedicada al estudio teórico de aspectos específicos del quehacer médico y de suprotagonista, el ser humano en sus manifestaciones subjetivas ante dolencias físicas o mentales con sus mensajes verbales y no verbales, etc.
2.2.- OBJETO
El objeto de estudio es el hombre en sus respuestas emocionales como expresión de su enfermedad, su forma de vida antes de la enfermedad; así como, dotar de las herramientas que permitan reconocer y explorar laalteración de las funciones psicológicas.
2.3.- OBJETIVO
Conocer las respuestas emocionales y afectivas de los pacientes como expresión de su enfermedad, su forma de vida antes de enfermar y psicopatología correspondiente.
2.4.- SINTESIS DE LOS CONTENIDOS
1. Psicología Médica: Generalidades, definiciones, bases de la conducta humana, modelos y el procesode enfermar.
2. Aspectos psico-sociales del Desarrollo y la Personalidad.
Salud Mental
3. La entrevista clínica
4. La relación médico-paciente.
5. La Historia Clínica
6. Psicopatologìa.
2.5.- ACTIVIDADES
El curso se desarrolla a través de las siguientes Estrategias de Enseñanza:
-Conferencias magistrales.
- Trabajo Grupal en aula.
- Seminarios
- Práctica clínica.
III.- OBJETIVOS
3.1.- OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
Estudiar las respuestas emocionales y afectivas del paciente frente a la enfermedad, crear un espacio propicio para la entrevista en el contexto de la relación médico-paciente;...
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