Panel e

tnologico
PANEL SOBRE ETNOGRAFIA, EPISTEMOLOGIA Y METODOLOGIA.
“Tres conceptos que van muy de la mano.”

"Para investigar la verdad es preciso dudar, en cuanto sea posible, de todas las cosas."

René Descartes

Carlos Torres Espinoza
Guillermo Trinidad Flores
Jorge Adem Bustamante
Alonzo Durazo
Martin Saizar
Leopoldo Salles
Prof. Juan Manuel Velázquez Ramírez
24 de Febrero del2011,

“El siguiente trabajo se presentan los resúmenes de las lecturas de Sandoval Casilimas según su libro Metodo Cualitativo, como el resumen también de los textos de metodología cualitativa de Gregorio Rodriguez Gomez, y las notas del profesor, tamien se anexan las anotaciones del panelista todo esto como base o punto de referencia para el panel que se llevara acabo en el salónde clases.”.

INVESTIGACION CUALITATIVA.
CARACTERISTICAS COMUNES A LAS DIVERSAS MODALIDADES DE CORTE CUALITATIVO Y SU DIFERENCIA CON LAS DE TIPO CUANTITATIVO.

* FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA.
Para comprender la caracterización metodológica de una opción investigativa, resulta necesario y conveniente indagar por sus bases epistemológicas, de modo que se halleel sentido o la razón de ser de sus procedimientos para producir conocimiento científico.
El abordaje de los enfoques de investigación en el terreno de las ciencias sociales busca establecer cuáles son las ópticas que se han desarrollado para concebir y mirar las distintas realidades que componen el orden de lo humano, así como también comprender la lógica de los caminos, que se han construidopara producir, intencionada y metódicamente conocimiento sobre ellas.
En relación con esto último, Taylor y Bogdan (1992) señalan que lo que define la metodología es simultáneamente tanto la manera cómo enfocamos los problemas, como la forma en que le buscamos las respuestas a los mismos.
En un planteamiento relacionado, Guba (1990) logra una interesante síntesis, que permite diferenciar losenfoques o paradigmas de investigación social, a partir de la respuesta a tres preguntas básicas:2 8
CARACTERÍSTICAS COMUNES A LAS DIVERSAS MODALIDADES DE INVESTIGACIÓN
1• ¿Cómo se concibe la naturaleza tanto del Conocimiento como de la realidad?
2• ¿Cómo se concibe la naturaleza de las relaciones entre el investigador y el
conocimiento que genera?
3• ¿Cuál es el modo en que construye o desarrollaconocimiento el investigador?

Las anteriores respuestas se pueden resolver de acuerdo al método que se refiera método cuantitativo (positivismo) o método cualitativo (critico social, constructivista, dialógico)
1- De acuerdo al positivismo se concibe la naturaleza del conocimiento y la realidad de una manera objetiva dirigida por leyes y mecanismos de la naturaleza. Mientras que elpositivismo menciona que dicha realidad nunca podrá ser totalmente aprehendida ya que su obediencia a las leyes naturales solo podrá entenderse de manera incompleta.

De acuerdo a la metodología cualitativa se da por medio de la realidad epistémica, se requiere para su existencia la cual está influida por una cultura, relaciones sociales, que hacen que la realidad epistémica
Dependa para sudefinición, comprensión y análisis, del conocimiento de las formas de percibir, pensar, sentir y actuar, propias de esos sujetos cognoscentes.

2- Para el grupo en el que se ubican el positivismo y el pospositivismo, es esencial que el investigador adopte una postura distante y no interactiva como condición de rigor, que permita excluir los juicios valorativos o cualquier otra influencia derivada de lavisión propia, tanto del investigador como de los sujetos objeto de investigación, de los análisis e interpretaciones, que dan origen a los resultados y las conclusiones de la investigación.

Para el grupo, en que se sitúan los paradigmas crítico social, constructivista y dialógico, en cambio, se asume que el conocimiento es una creación compartida a partir de la interacción entre el...