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GUÍA DE ACTIVIDADES INVESTIGACION CUALITATIVA
Actividad 1: Fase de Reconocimiento
La investigación cualitativa es un tipo de investigación formativa que ofrece
técnicas especializadas para obtenerrespuestas a fondo a cerca de lo que las
personas piensan y cuáles son sus sentimientos. En otras palabras, La
investigación cualitativa enfatiza el estudio de los procesos y de los significados,se interesa por fenómenos y experiencias humanas, y da importancia a la
naturaleza socialmente construida de la realidad, a la relación estrecha que hay
entre el investigador y lo que estudia.
Eneste sentido, te invitamos a que luego de leer la Unidad Uno “Concepto y
características de la Investigación Cualitativa” realiza una reseña del texto, donde
dé a conocer sus puntos de vista sobrelas ventajas y desventajas de esta
investigación, cuáles son los temas que más le llaman la atención y por qué crees
que es importante esta metodología para la realización de un trabajo investigativoen la comunidad donde usted vive. Coloque un ejemplo del trabajo investigativo a
realizar.
Este trabajo, el cual corresponde a la fase de reconocimiento, se realizará en
forma individual, con unaextensión mínima de cinco páginas, y se socializará en
uno de los encuentros de gran grupo.
Actividad 2: Fase de Profundización
El diseño es una estrategia general de trabajo que el investigadordetermina una
vez que ya ha alcanzado suficiente claridad respecto a su problema y que orienta
y esclarece las etapas que habrán de realizarse posteriormente. Es por ello que el
capítulo II,profundiza en explicar qué significa el diseño de una investigación y
cuáles son los pasos a seguir, a fin de que el estudiante se apropie de los
conceptos que le permitan un diseño concreto de lainvestigación.
Por lo tanto, te invitamos a que luego de leer los capítulos 4, 5 y 6 de la segunda
unidad, se reúna con algunos líderes comunitarios de su barrio o municipio y
comparta con ellos las...