Para conocer al grupo, preescolar
EVALUACIÓN GENERAL PARA EL CONOCIMIENTO DEL GRUPO
Duración: 4 días.
Secuencia de actividades.
Lenguaje y Comunicación / Desarrollo Personal y Social.
* Presentarnos enel grupo para conocerlos mediante un coro.
* Jugar a “Osito osito” para conocernos todos y hablar sobre lo que nos gusta.
* Elaborar el reglamento del salón.
* Cuestionar a los alumnos siles gusta leer. Elegir un libro de la biblioteca y leerlo, pedir a un voluntario que relate de qué trató el cuento.
* Preguntar a los niños ¿qué juego les gusta jugar? Elegir uno. Mencionar lasreglas y jugar mientras haya interés.
* En plenaria conversar sobre cómo se sintieron con el juego
* Enseñarles el coro de Naranja Dulce para despedirnos.
Pensamiento Matemático.
* Jugara ordenar los números con tarjetas individuales. Comenzar con el cero y después los alumnos identifican quien es el que sigue para formar la serie.
* Jugar a la lotería de números. Los alumnosidentifica la cantidad de elementos que sea en igual cantidad al número de la baraja.
* Las figuras geométricas ¿Cuáles conoces? Contar el cuento de geométrico y dibujarlo siguiendo instrucciones.* Plantear problemas razonados, invitar a los alumnos a exponer la manera de resolverlos.
Exploración y Conocimiento del Mundo / Desarrollo Físico y Salud.
* Educación física. Realizardiferentes actividades como caminar, trotar, correr, utilizar algún implemento para observar sus destrezas y habilidades.
* Preguntar ¿Qué conoces sobre la naturaleza? Salir al patio, observar yregistrar lo que más le haya gustado de la naturaleza con técnica de acuarela.
Expresión y Apreciación Artísticas.
* Preguntar ¿Cómo se sienten el día de hoy?, ¿Cuándo se sienten tristes y cuando sesienten felices o enojados? Registrar sus respuestas.
* Dibujar una situación en la que te hayas sentido muy feliz y dibujar una situación en la que te hayas sentido muy triste. Exponer al...
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